八年级(上)科学期期末复习测试卷(二十)(期末复习三:实验探究题).docVIP

八年级(上)科学期期末复习测试卷(二十)(期末复习三:实验探究题).doc

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八年级(上)科学期期末复习测试卷(二十)(期末复习三:实验探究题)

期末复习三:实验探究题 (每空2分,共100分) 1.啤酒内均溶有一定量的二氧化碳气体,当打开瓶盖时你会发现啤酒自动喷出来,由此可以推测气体溶解度大小与压强的关系是;喝啤酒后又常常会打嗝由此以推测体溶解度大小温度的关系是。 .以燕麦的幼为实验材料,做甲、乙所的两组实验: 实验甲:取三株长势相同的燕麦,A不做处理,、C剪去胚芽鞘的尖端,如图甲。C在切口的左方放一块含适宜浓度生长素的琼脂块,B不放,给予均匀光照。几天后A直立生长,B没有生长,弯向右侧生长。重复实验5次。 实验乙:取三株长势相同的燕麦,D不做任何处理,在幼E的胚芽鞘尖端戴一个不透明帽子,在幼苗F胚芽鞘的下面一段戴一不透明物,都给予右侧单侧光照射,天后D、F弯向光源生长,E直立生长。重复实验5次。 根据述实验过程和观察到的实验现象同答下列问题: (1)下列哪些结论无法通过实验甲得(填数字); ①单侧光照射,会引起植物向光②生长素主要由胚芽鞘尖端产生 ③琼脂块能为植物生长提供营养④生长素能促进植物 ⑤植物的长部位主要是胚芽鞘尖端下面的一段⑥植物生长需要光 (2)实验乙的目的是探究,实验乙对照组是(选填“D”、“E”或“F”); (3)若另进行实验丙:切掉幼苗G的胚芽鞘尖端,在切口方放置一块含适宜浓度生长素的琼脂块,再给予右侧单侧光照射,请你预测一下几天后G的生长状况是(填字母)。 A.直立生长 .不生长 C.弯向左侧生长 D.弯向右侧生长 3.实验设计题: (1)在“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验中,除同体氯化钠药品、纸、水、药匙、烧杯外,还需要(填序号),请在如图所示的十种实验器材中选择; (2)小明和父母投票的方式决定假期是否外出旅游。如果父母中至少人同意,同时小明也要去的话,他们就决定去旅游。为此小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机,三人各自控制一只开关(闭合表示同意,断开表示不同意),表决后只要灯亮就决定去旅游。请按上述要求在右边虚线方框中设计此投票机的电路(在开关旁边注明控制开关的人)。 4.小王为了探究物体浮力大小跟物体排开液体体积及在水中不同深度所受浮力变化情况,将一挂在弹簧测力计下的柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表: (1)分析表中实验数据,可以得出物体重N,物体受到的最大浮力为N。 次数 1 2 3 4 5 6 7 0 2 4 6 8 10 12 F/N 5.25 5.25 4.75 4.25 3.75 3.75 3.75 (2)表中第1次到第5次实验数据,说明了浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体体积(填“有关”或“无关”);分析表中第6次和第7次实验数据,说明了浸没在液体中的物体受到浮力大小与深度(填“有关”或“无关”)。 (3)下图中能正确反映F和关系的图像是 5.经科学测定:甲植物种子的种皮中含有A、B两种激素,其含量的不同会直接影响种子是否萌发。为了验证激素A对种子萌发的作用,选用白菜种子为材料,进行实验。实验步骤: ①剥离甲植物种子的种皮,提取激素A,并制备成激素A水溶液。 ②将白菜种子分为两组,一组用l0毫升激素A水溶液处理,另一组用处理,两组均置于适宜温度下培养。 ③一段时间后,统计白菜种子的萌发率。请回答下列问题: (1)将实验步骤②补充完整:。 (2)对步骤②中所选择的白菜种子有何具体要求:。(只要写出两点即可) (3)当实验出现_______现象,则可得出的结论是:激素A对种子萌发有抑制作用。 6.某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下: 取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。 实验步骤 A缸 B缸 ① 1000ml池塘水 1000 mL自来水 ② 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各l只 ③ 加入等量的蝌蚪饲料 ④ 加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂 ⑤ 水温保持在适宜的范围内 每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答: (1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请写出其中一个:; (2)在A缸中加少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是; (3)修改方案后,实验小组最后发现在A缸的蝌蚪比B缸更早发育成青蛙,由此,该小组得出实验结论是:。 7.研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验,结果见下图。 请回答: (1)研究人员通过比较多种植物激素对豌豆植株侧芽的影响; (2)早在1934年科学家就从植物体中分离出了一种植物激素,植物的向光性生长与这种激素有关,它是; (3)比较曲线4与5,可知能明显促进侧芽的伸长; (4)比

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