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初中物理八年级上册六章质量和密度知识点复习教案
坤 凡 教 育 学 科 教 师 讲 义
讲义编号: ______________ 副校长/组长签字: 签字日期:
学 员 编 号 : 年 级 :八年级(上) 课 时 数 :3
学 员 姓 名 : 辅 导 科 目 :物理 学 科 教 师 : 课 题 质量与密度 授课日期及时段 教 学 目 的 理解质量的概念及其物理意义,学会使用托盘天平;
知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义,能联系实际运用密度公
式进行有关计算;
学会运用仪器与公式相结合,测量计算物体的密度;
学会运用密度的相关知识,解决、解释生活中的物理现象,理解密度与温度的
关系。 重 难 点 重点:(1)、质量概念的理解,天平的使用;
(2)、密度公式的运用;
(3)、运用天平和量筒测量固体、液体的密度;
(4)、密度与温度的关系;
难点:(1)、托盘天平的使用;
(2)、密度概念及其物理意义的理解;
(3)、运用密度的有关知识对物质进行鉴别。 【考纲说明】
考点 题型 分值 质量的概念 选择题或填空题 3分 天平的使用 选择题或填空题或实验探究题 3——5分 密度的测量 实验探究题 6——8分 密度的计算 计算题 3——5分 物质的鉴别 选择题或填空题或计算题 3——5分 【趣味链接】
1、小明的体重是45kg,如果小明在太空中或者在月球上,那么他的体重还是45kg吗?
2、为什么同样体积大小的铜块、铁块、铝块的重量会各自不同呢?
3、人们常把飞机比作银燕,其实飞机是用铝和铝合金制成的,铝被誉为“会飞的金属”。你知道为什么用铝而不用钢铁吗?
【知识梳理】
质量:
1、概念:物体所含物质的多少叫做质量,通常用字母 m 表示。
2、单位:(1)、质量的基本单位是千克,符号是kg。
(2)、其它质量单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。
3、单位换算:1 t = 1000 kg = 103 kg = 106 g = 109 mg
1 kg = g,1 g = mg
4、特点:质量是物体的一种属性,物体的质量不随它的 而改变。
5、质量的测量工具——托盘天平:
(1)、使用方法:
①、放:将托盘天平放在 水平工作台 上;
②、移:将游码移动到标尺左端的 处;
③、调:调节 ,使指针对准 分度盘中央 的刻度线;
④、称: 放物体, 放砝码,通过增减砝码和移动 在称量标尺上的位置,直至横梁恢复平衡。在夹取砝码时,按照 从大到小 的原则;
⑤、记:被测物体的质量等于 与游码在标尺上的 之和。
(2)、注意事项:
①、被测物体的质量不能超过天平的 称量 。
②、加减砝码时,必须用 夹取。
③、天平和砝码应保持干燥、清洁。
(注:1、①、“平衡螺母”是调节天平横梁本身平衡的;
②、“游码”相当于 小砝码 ,是在测量过程中使天平横梁平衡的。
2、天平平衡的标志:
①、指针 静止 时,指在 分度盘的中央刻度线 上;
②、指针 摆动 时,其 左右摆动的幅度相等 。 )
密度:
1、质量与体积的关系:
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