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融合教育单选题50题答案4 序号 题目 答案 1 正常交谈时，幼儿和成人说话的响度声 基本一样 2 关于孤独谱系障碍性别分布特征描述正确的是 （ ） 男孩多于女孩 3 以下有关融合教育的重要会议和重要文件对应不一致的是 世界特殊需要教育大会——《全纳教育指导方针》 4 行为矫正是依据条件反射理论和社会学习理论改变不良行为的一种技术，在治疗情绪与行为障碍儿童中也广为使用，下面哪一项不属于行为矫正的常见方法？ 认知治疗 5 人的听觉感受细胞——毛细胞位于 耳蜗 6 关于学生的特殊需要表述不正确的一项是 特殊需要是指学生有特殊的愿望和理想 7 普通学校教师参与鉴定任务，表述不正确的一项是 运用专业的评估工具进行鉴定 8 关于孤独谱系障碍患者的感知觉特征描述错误的是 （ ） 孤独谱系障碍患者的不存在感知觉的问题 9 1997～1998年我国对六省(区)1～6岁小儿脑瘫患病率进行调查，结果是 （ ） 1.92‰ 10 约有（ ）的脑瘫儿童伴有智力障碍 3/4 11 口吃的具体表现包括重复发音、插入语、言语中阻和 延长字音 12 没有正确反映我国随班就读质量的一项是 国家经费资源充足 13 为多重障碍儿童制定的教育目标必须具体而明确，主要是因为________。 有助于教师确认这一教学目标是否实现 14 下列不属于教育隔离现象的一项是 学前教育设幼儿园 15 双上