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- 2016-06-29 发布于江西
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泰医毒理学教学大纲及复习题
《毒理学教学大纲
第一章 绪论
教学目标：
1、掌握毒理学概念和毒理学研究领域。
2、熟悉毒理学展望、毒理学的科学性和艺术性。
3、了解毒理学简史。
第二章 毒理学基本概念
教学目标：
1、掌握：
（1）毒物、毒性的概念，造成选择性毒性的原因，毒作用的分类，损害作用及非损害作用；毒效应谱、靶器官、生物学标志物及其分类。
（2）表示毒性的常用指标——LD50、阈剂量和未观察到有害作用水平、毒作用带。
2、熟悉：
（1）安全限量——ADI、MAC。
（2）最小致死剂量、最大非致死剂量、绝对致死剂量。
（3）阈值。
3、了解：
（1）剂量、量反应及质反应的概念。
（2）剂量-量反应关系和剂量-质反应关系的区别。
（3）剂量-反应关系曲线的类型，剂量-反应关系曲线转换的意义。
第三章 外源化学物在体内的生物转运与生物转化
教学目标：
1、掌握：
（1）机体对化学毒物的处置过程及研究ADME的意义。
（2）毒物的吸收、分布、排泄机理及其影响因素和毒理学意义。
（3）生物转化的意义、生物转化的类型及其参与的酶。
2、熟悉：
（1）毒物的代谢酶。
（2）毒物代谢酶的抑制和激活。
3、了解：
（1）毒物跨膜的方式及其特点和影响因素。
（2）特殊屏障。
（3）毒物动力学。
第四章 毒作用机制
教学目标：
1、掌握：
（1）外源化学物的增毒与终毒物的形成。
（2）亲电物的形成、自由基的形
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