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小学五年级语文水平合测试题(小测)
小学五年级语文水平综合测试题
班别_________ 姓名__________ 成绩__________
一、看拼音。jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lè bèi sònɡ
( )( ) ( ) ( ) ( )( )( )( ) ( ) ( )下列词语补充完整,再选择恰当的词填在括号里。。
2.《走遍天下书为侣》中说,一本你喜爱的书就像__________________,就像__________
__________,也像是__________________________。
四、根据下列语境,诉说你的真情。::
天长( )( ) 藕断( )( ) 星罗( )( )
三、句子万花筒。(补充句子或按要求填写)(5分)1、爱亲者,不敢恶于人; 。2、________________ ,万事功到自然成。3、悠悠天宇旷, 。4、已是悬崖百丈冰 ,—————————。5、————————,三军过后尽开颜。6、兄弟敦和睦,—————————。7、—————————,自满十事九空。七、本学期你参加了哪些语文活动,请选一个作答。(2分)活动名称:_________________________ ___活动收获:_________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(15分)就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”“你是不是来帮助我?”人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达我的儿子1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)2、“砾”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(1分)3、他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。作者连袖用时间有什么用意?(4)4、你怎样评价文中的这位父亲?(2分)5、用“~~”画出描写父亲外貌的句子。(1分)课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(2分)____________________________________________________________________6、想象填空:阿曼达在废墟下会想:________________________________ 会说:______________________ __________________________________________________________ _(2分)二、课外阅读《我不能忘掉祖国》,回答问题。(15分)我不能忘掉祖国1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜 收)集资料,认真地思索,做了充分准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”这时,坐在前排的宋庆
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