山东省实验中学高三二次诊断考试物理卷含详解(.10).docVIP

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山东省实验中学高三二次诊断考试物理卷含详解(.10)

山东省实验中学 2013届高三第二次诊断性测试 物 理 试 题 注意事项 本试卷分第卷和第II卷两部分,共6页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后,将第II卷和答题卡一并交回。答题前,考生务必将自己的姓名、座号、准考证号、班级和科类填涂在试卷或和答题卡规定的位置。 一、选择题(第1卷包括11个小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得分) 1.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的献,下列说法正确的是 A.伽利略的理想实验在现实中可以实现 B.亚里士多德认为:两个不同重量的物体从同一高度下落,重物体下落较快 C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 D笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献 2.重为m1的光滑球放在光滑墙脚下,球的右侧跟一个重为m2的光滑的斜面体相接触,如图所示,一个向左的水平力F用在斜面体上,使球与斜面体都处于静止,且球与竖直墙和水平地面继续接触,则m、m2受外力的个数可能为 A.3个,4个B.3个,3个C.4个,5个D.4个,4个3.修建房屋时,常用如图所示的装置提运建筑材料,当人向右运动的过程中,建筑材料A被缓缓提起,此过程中,设人对地面的压力为FN,人受到地面的摩擦力为Ff,人拉绳的力为F,则下列说法中正确的是 A.FN、Ff和F都增大B.FN、Ff增大,F不变 C.FNFf和F都减小D.FN增大,Ff减小,F不变 4.如右图所示,质量为m的小球用水平弹簧系住,并用倾角为30的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态。则 A.当板AB突然向下撤离后的瞬间,小球的加速度为0 B.当木板AB突然向下撤离后的瞬间,小球的加速度为大 小为g,方向竖直向下 C.当木板AB突然向下撤离后的瞬间,小球的加速度为大 小为3 g,方向垂直木板向下 D.在木板AB撤离后的一小段时间内,小球的机械能减小5.小球由地面竖直上抛,设所受阻力大小恒定,上升的最大高度为H,地面为零势能面。在上升至离地高度处,小球的动能是势能的两倍,在下落至离地面高度处,小球的势能是动能的两倍,则h等于 A. B. C. D. 6.辆质量为m的汽车在发动机牵引力F的作用下,沿水平方向运动。在to时刻关闭发动机,其运动的vt图象如图所示。已知汽车行驶过程中所受的阻力是汽车重量的k倍,则 A.加速过程与减速过程的平均速度比为l:2 B加速过程与减速过程的位移大小之比为1:2 .汽车牵引力F与所受阻力的大小比为3:1 D.汽车牵引力做的功为 7.如图所示,有两个光滑固定斜面AB和CD,A和C两点在同一水平面上,斜面BC比斜面AB长。一个滑块自A点以速度VA上滑,到达B点时速度减小为零,紧接着沿BC滑下。设滑块从A点到C点的总时间是tc,那么在滑动过程中,下列关于运动速率v、加速度的大小、动能Ek、机械能E的四个图象,正确的是 8.水平抛出的小球,t秒末的速度方向与水平方向的夹角为,t+to秒末速度方向与水平方向的夹角为2,忽略空气阻力,则小球初速度的大小为 A. gtO(cosl-cos2) B. C.gtO(tan1-tan2) D. 9.如图所示,小球以初速度为vo从光滑斜面底部向上滑,恰能到达最大高度为h的斜面顶部。右图中A是半径大于h的光滑圆周轨道、B是半径小于的光滑圆周轨道、是内轨半径等于h光滑圆周轨道,小球均沿其轨道内侧运动。D是长为h轻棒、可绕O点转动,小球固定于其下端。小球在底端时的初速度都为vo,则小球在以上四种情况中能到达高度h的有 10.如图所示,质量20kg的小物块(可视为质点)以速度4m/s水平向右进入传送 传送带向左传动、速率为3m/s。两皮带轮轴心间的距离是9m,已知小物块与传送带间的动摩擦因数0.1,下列说法中正确是 A.物体将从传送带的左边离开’ B.物体将从传送带的右边离开点 C.物块离开传送带的速度为3m/s D.传送带对物块先做负功、后做正功直至落下传送带 11如图所示,水平面上的轻弹簧一端与物体相连,另一端固定在墙上的P点,已知体的质量为m,物体与水平面间的动摩擦因数,弹簧的度系数k现用力拉物体,使弹簧从处于自然状态的O点静止开始缓慢向左移动一段距离,这时弹簧具有弹性势能。撤去外力后,物体在点两侧往复运动的过程中 A.在整个运动过程中,物体第一次回到点时速度不是最大 B.在整个运动过程中,物体第一次回到点时速度最大 .物体最终停止时,运动的总路程为 D在物体第一次向右运动的过程中,速度相等的位置有2

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