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- 约2.29千字
- 约 28页
- 2016-06-30 发布于湖北
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边读边想:冰心奶奶“只拣儿童多处行”,到了哪些地方? 颐和园门→知春亭畔→湖边→玉澜堂 一(1-2)“我”看见许多孩子从颐和园出来。 二(3-8)“我”在颐和园内看到了许多像春天般充满活力的儿童。 四(9)告诉我们儿童是活泼可爱、充满生命活力的,他们可以给我们带来快乐和生气,是永远的“春天”。 课后习题2 (1)因为儿童像春天一样生机勃勃,他们到哪儿就会给哪儿带来生机和活力,跟着他们就能找到春天。 (2)表达作者对儿童的喜爱之情。 * 只拣儿童多处行 儿童不解春何在, 只拣游人多处行。 解:明白。 游人不解春何在, 只拣儿童多处行。 ——冰心 哪里有春天,就哪里有儿童, 哪里有儿童,哪里就充满春意。 冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁,人称“世纪老人”,福建长乐人,原名为谢婉莹,笔名为冰心 。现代著名诗人,翻译家,作家,儿童文学家,崇尚“爱的哲学”,母爱、童真是其作品的主旋律。她非常爱小孩,把小孩看做“最神圣的人”。深受人民的敬仰。 初读感知 题目是什么意思? 为什么要“只拣儿童多处行”呢? 课文讲了一件什么事?请同学们带着问题听录音。 冰心奶奶从香山归来,路过颐和园时,见到很多孩子。她迎着儿童的涌流,挤进了颐和园。随着儿童,她来到了知春亭畔和玉澜堂,看到了开得正旺的海棠花。 生字 概
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