08高考数学冲刺复习专题（一）：三角函数与解三角形 热门!!.docVIP

2008高考冲刺复习专题（一） ―――三角函数与解三角形 教学目标 知识与技能：理解三角函数的定义，掌握三角函数图象与性质，掌握正弦定理、余弦定理并学会应用。 过程与方法：通过讲评例题的过程使学生体会三角函数与解三角形的题型的出题方式，掌握解这类题的解题方法。 情感态度与价值观：培养学生学知识、用知识的能力。 教学重点 三角函数的定义； 三角函数图像与性质及其应用； 正弦定理、余弦定理的应用 教学难点 三角函数的定义的应用 三角函数图像与性质及其应用 正弦定理、余弦定理的应用 如何归纳总结这类题型，使学生高效地解题。 教学过程： 本内容可以根据学生的具体情况安排3～4个课时，有条件的老师可以使用多媒体辅助教学，这样课堂容量更大。 三角函数、三角恒等变换、解三角形是历年高考重点考查知识之一，主要考查三角函数图象与性质、形如函数的图象变换与性质、简单的三角函数的变换以及简单的解三角形的应用。难度以中等偏易为主。以下分几部分进行复习。 一、三角函数定义、三角函数图象与性质 I、三角函数定义 例1、（08佛山一模）如图A、B是单位圆O上的点，且在第二象限. C是圆与轴正半轴的交点，A点的坐标为，△AOB为正三角形. （Ⅰ）求； （Ⅱ）求. 【解】：（1）因为A点的坐标为，根据三角函数定义可知 （2）因为三角形AOB为正三角形，所以， ，， 所以= =.