11-12学年《通用技术1 》第一章《坐进技术世界》第2节 技术的性质教案1.docVIP

第一章　走进技术世界 第二节　技术的性质 一、教学目标１、?知识目标： ①?让学生知道技术的发展需要发明和革新，能通过案例进行说明。 ② 让学生理解技术活动往往需要综合运用多种知识。③?让学生理解技术对伦理道德的影响，能对典型案例进行分析。２、?能力目标：让学生初步掌握看待和分析技术问题的方法，发展批判性思维和创造性想象的能力３、?情感、态度、价值观：让学生形成和保持对技术问题的敏感性和探究欲望，关注技术的新发展，培养对待技术的积极态度和正确使用的意识。 、教学重点和难点重点：技术的综合性的理解。难点：对技术性质的理解、内化。 、教学过程：１、复习引入　　在前面的学习中我们一起学习了技术的价值，懂得了技术产生和发展的终极目的是满足人类的需要。了解了技术与人、社会、自然的关系，接下来我们要来学习“技术的性质”。也就是来了解一下技术的几个特性。 ２、新课讲授一、技术的目的性任何技术的产生和发展，都是人类有意识、有目的活动的成果。它总是从一定的具体目的出发，针对具体的问题，形成解决的方法，从而来满足人们某些方面的具体需求。　　　助听器的发明：　１、从什么具体目的出发　　　　　　　　　。２、解决了什么具体问题　　　　　　　　　。３、满足了什么具体需求　　　　　　　　　。技术的目的性体现在丰富多彩的技术活动之中。人类有目的、有计划、有步骤的技术活动推进了技术的不断优化和不断发。 二