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- 2016-06-30 发布于河北
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[旧人教]2012高三生物第一轮复习教案4、生命活动的调节2-1人和高等动物生命活动的调节之体液调节
第二节 人和高等动物生命活动的调节
一 体液调节
教学目的
动物激素的种类和生理作用(C:理解)。
激素分泌的调节(C:理解)。
相关激素间的协同作用和拮抗作用(C:理解)。
其他化学物质的调节作用(A:知道)
重点和难点
教学重点
动物激素的种类和生理作用。
激素分泌的调节。
相关激素间的协同作用和拮抗作用。
教学难点
激素分泌的调节。
相关激素间的协同作用和拮抗作用。
教学过程
【板书】
概念
动物激素的种类和生理作用
体液调节 激素分泌的调节
相关激素间的协同作用和拮抗作用
其他化学物质的调节作用
【注解】
体液调节:指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节。激素调节是体液调节的主要内容。
一、动物激素的种类和生理作用
性质 激素 体内来源 主要生理作用 氨基酸衍生物 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢、生长发育(尤其是神经系统的发育),提高神经系统兴奋性,加速体内物质氧化分解 肾上腺素
去甲肾上腺素 肾上腺髓质 增强心脏活动,使血管收缩,血压上升,促进糖元分解,使血糖升高 肽
和
蛋
白
质
类
激
素 生长激素 垂体 促进生长,影响代谢 胰岛素 胰岛(B细胞) 促进血糖合成糖元,加速血糖分解,降低血糖浓度 胰高血糖素 胰岛(A细胞)
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