《中医儿科学》床边教学教学大纲.doc

《中医儿科学》床边教学教学大纲 （临床专业本科床边教学用） 中医儿科学教研室编写  南京中医药大学《中医儿科学》教学大纲 学时： 72学时 讲课对象： 五年制临床专业床边教学 前 言 中医儿科学是一门中医临床学科，它以中医学基本理论为指导，中药、针灸、推拿等中国传统疗法为手段，以儿童为研究对象，是中医学专业的主干课程之一。它与中医学的各门基础和临床学科有着广泛而密切的联系。但是，需要注意的是，中医儿科学具有鲜明的中医学特色，区别于西医儿科学；具有鲜明的儿科学特色，区别于中医内科学；具有鲜明的临床学科特色，区别于中医基础学科，有着很强的实际应用价值，是走向临床的桥梁。 本门课程的教学，要求掌握中医儿科学的基本理论和基本知识，学会儿科临床基本操作技能；学习小儿生长发育、生理病理、保健预防、疾病诊治的系统知识；使学生能运用中医学认识论认识儿童和儿科病的特点，以辨证论治原则处理儿科临床各类常见疾病。 本门课程的主要内容分为两大部份：总论包括儿科学基础、儿童保健；各论包括新生儿病、肺系病证、脾系病证、心肝病证、肾系病证、传染病、寄生虫病、其他疾病。另外，附录包括小儿推拿疗法，7岁以下儿童体重、身高、头围、胸围正常值，常见急性传染病的潜伏期、隔离期和检疫期，计划免疫程序，儿科常用临床检验正常值，常用方剂和常用中成药。 根