2011届高考生物（二轮）考点突破复习第一部分 专题四 遗传、变异和进化第二讲　遗传的基本规律和伴性遗传特色专题：遗传实验设计题归类例析.docVIP

第一部分 知识落实篇 专题四 遗传、变异和进化 第二讲　遗传的基本规律和伴性遗遗传 遗传实验设计题归类例析 类型1　显、隐性状的判定 说明：(1)具有一对相对性状的纯合子杂交，F1表现出来的亲本性状是显性性状。如：豌豆的高茎和矮茎进行杂交，F1代只出现高茎。由此可以判断高茎是显性性状，矮茎是隐性性状。 (2)不能进行自交的具相对性状的亲本杂交，若后代出现性状分离，无法确定性状的显隐性，只能说明两亲本的基因型分别为Aa、aa，但哪个是显性亲本(Aa)，哪个是隐性亲本(aa)无法确定。我们可利用“让与亲代具有相同性状的子代与亲本回交”的方法：若回交子代有性状分离，则该性状为显性(Aa×Aa)；若回交子代无性状分离，则该性状为隐性性状(aa×aa)。 (3)杂种后代有性状分离，数量占3/4的性状为显性。 【例1】 已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制。以一自由放养的牛群 (假设无突变发生)为实验材料，应如何设计杂交实验，确定有角与无角这对相对性状的显隐性关系？ 解析：根据题意分析可知，有角和无角是一对相对性状，是由一对等位基因控制的，遵循基因的分离定律，要鉴定有角与无角之间的显隐性关系，可通过杂交的后代是否发生性状分离来加以分析确定(植物还可以通过自交的方法)。 答案：从牛群中选择多对有角牛与有角牛杂交(有角牛×有角牛)，如果后代出现无角小牛，即无中生有