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2012-2013学年上海市金山区2013年中考一模语文试题
100分钟。
题号 卷面分 一 二 三 四 总分 得分 (一) (二) (三)
卷面得分 评卷人
得分 评卷人
积累和运用 (21分)
1 积累词语是学习语文的第一步,请你根据拼音和提示,规范、端正的写在米字格内。
头晕目(xuan)_______ ;小心 (yi)(yi) ____ _____ ; 诱 (huo)______ ; (zhan)_____开
2 改正下面词语中的错别字。(2分)
(1) 明察秋豪 改为 (2) 移然自得 改为
(3) 恢心丧气 改为 (4) 茁妆成长 改为
3 古诗词是我们传统文化的精华,你能根据下面的内容补充完整吗?(3分)
(1) 老骥伏枥 壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(2) 绿树村边合, 。(孟浩然《过古人庄》)
4 爱护生命,珍爱生命是我们的义务,面对如茵的绿草地,有人却不屑一顾,面对美丽可爱的草坪,请你写一句标语或告示,要求内容精简,富有情趣。(4分)
5 课文第一单元五位作者将他们对人生的憧憬、体验和思考献给了同学们。文中许多句子可以作为名言警句,同学们读后一定会引起自己对人生的思考,如果你在人生的旅途中遇到困难、挫折和失败,你可以用本单元课文中的那些话来鼓励自己?(2分)
6 下列句子朗读停顿不正确的一项是 ( ) (2分)
A 在/不停地/翻过无数座山/后 在/一次次地/战胜困难/之后。
B 这时,我/便可以/惊奇而自豪地/回头看看,自己所走过的路程/是/多么漫长。
C 那一声声/沉稳而有规律的/跳动,给我/极大的/震撼。
D 见/藐小/之物/,必细/察其/纹理,,故/时有/物外之趣。
二 现代文阅读 (38分)
(一)我们读了美国作家莫顿 亨特的《走一步,再走一步》文章后,启示颇深,再次阅读,你一定会有新的感悟。 (17分)
“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石了吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼的伸出脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方。”我又照做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这已不再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪的回头看看,自己所走的路程是多么漫长。
7 中写“我”下山的动词有_______________________(在本文第3、4自然段去找)(2分)
其作用是 (4分)
8 选文第一段中,父亲为什么要叮嘱孩子“不要想着距离有多远”?(4分)
9、 说说文中画横线句子所蕴含的生活哲理。(4分)
+10、 解释下列词语(4分)
(1)小心翼翼 ;(2)啜泣
11、 根据“我”在父亲引导下爬下悬崖的心理变化,填写下面的内容。(4分)
(二)阅读宗璞的作品《紫藤萝瀑布》,回答下列问题 (15分)
我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见起终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长,紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分,在阳光下互相挑逗。
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串串___着一串,一朵___着一朵,彼此___着__着,好不活泼热闹!
“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似
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