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- 2016-06-30 发布于贵州
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电教论文《在中学化教学中应用多媒体技术的体会》
电教论文
题目:
《在中学化学教学中应用多媒体技术的体会》
作者单位:湘乡市东山办事处中学
作者姓名:彭正文
联系电话 2012.5.8
《在中学化学教学中应用多媒体技术的体会》
内容提要:随着社会的发展和科学技术的进步,多媒体作为一种现代化的教学手段已经广泛地应用于中学化学教学领域。应用它能创设生动活泼的学习情境,激发学生的学习兴趣;能强化感官刺激,提高学生记忆效果;能提高学生的分析理解能力;能增大课堂教学的容量,提高学习效率。但在实际教学中也存在着种种偏差。现代化的教学设备如何与教学任务、教学方式、教学手段进行有机的揉和,在教与应用、动手与实践中解决问题,不断探索多媒体教学和教学模式的有机整合,促进化学教学手段的最优化,是值得我们广大中学化学教师不断探索和研究的问题。
关键词: 多媒体技术 中学化学教学 应用
有人说:人类文明发展至今经历了三个文明时代:农业文明、工业文明和信息文明。21世纪是信息文明时代。
信息技术,特别是互联网技术,是信息社会的接生婆。互联网改变了世界,改变了人类的活动方式与生存方式。作为人类基本实践活动之一的教育,也正在发生着根本的变化。以计算机为核心的信息技术推动社会进入了一个信息化时代,以多媒体技术为灵魂的现代信息教育技术赋予传统教育新的内涵。多媒体技术作为一种现代化的教学手段已经被广泛地应用于教学领域
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