第五章网络教育应用概述.pptVIP

第五章 网络教育应用 一、计算机网络的基本知识 二、网络教育概述 三、网络课程与网络课件 一、计算机网络的基本知识 一、计算机网络的基本知识 (1)按拓扑构型分类 计算机网络拓扑是指通过网中结点与通信线路之间的几何关系表示网络结构,反映出网络中个实体间的结构关系. 广域网 一、计算机网络的基本知识 Internet是全球性的、最具影响力的计算机互联网络，也是世界范围的信息资源宝库。Internet的前身是ARPANET,在1983年，TCP/IP协议正式成为 Internet的协议标准，为任何一台连入 Internet的计算机提供了技术上的保障。 一、计算机网络的基本知识 Internet地址能够惟一地确定Internet上每台计算机及每个用户的位置。对于用户来说Internet地址有两种表示形式：IP地址与域名。接入Internet的计算机与接入电话网的电话类似。每台计算机或者路由器都有一个由授权机构分配的号码，称为IP地址。 IP地址也采用分层结构。IP地址由网络号与主机号两部分组成。网络号用来标识一个逻辑网络，主机号用来标识网络中的一台主机。一台Internet主机至少有一个IP地址，而且这个IP地址是全网惟一的。 一、计算机网络的基本知识 Internet上主机地址有两种表示形式，一种是IP地址， 另一种是域名。域名系统将Internet划分为多个顶级域，并 为每个顶级域规定了通用的顶级域名，由于美国是Internet 的发源地，因此美国的顶级域名是以组织模式划分的。 一、计算机网络的基本知识 WWW（World Wide Web）的中文名为万维网，它的出现 是Internet发展中的一个里程碑。WWW服务是Internet上最 方便与最受用户欢迎的信息服务类型，一般也把它简称为3W 或者Web。 一、计算机网络的基本知识 一、计算机网络的基本知识 电子邮件的英文名称叫做E-mail，全称是：Electronic Mail，也就是利用电子方式进行传输的信件。从工作原理 上来说，电子邮件传输方式跟普通信件传递具有更大的类 似性，而跟电话传输方式相比差别却很大。 二、网络教育概述 二、网络教育概述 二、网络教育概述 三、网络课程与网络课件 网络课程是指通过网络表现的某门学科的教学内容 及实施的教学活动的总和。网络课程包括两个组成部分: 按一定教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络 教学支撑环境。 网络课件是网络课程的重要组成部分,是网络课程种 按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容。 三、网络课程与网络课件 网络课件按在教学和学习中所起的作用可以分为三种: (1)课堂演示型网络课件 (2)个别化学习型网络课件 (3)协作学习型网络课件 三、网络课程与网络课件 1、内容以理论知识为主的网络课件 * * NEXT BACK 1．计算机网络的发展 第一阶段（1957～1968年）：联机系统 第二阶段（1968～1984年）：通信子网的出现 第三阶段（1984～1986年）：统一的网络体系结构 第四阶段（1986年至今）：因特网 计算机网络的定义: 地理上分散的各台独立自主的计算机遵循约定的通信协议，通过软、硬件互连以实现交互通信，资源共享，信息交换，协同工作以及在线处理等功能的系统。 BACK 2．计算机网络的分类 总线型拓扑 环型拓扑 星型拓扑 (2)根据网络的覆盖范围进行分类: 1.局域网（LAN） 2.城域网（MAN） 3.广域网（WAN） ADSL接入模型 BACK 3．Internet 只能要求所有连入Internet的计算机都使用相同的通信协议，即TCP/IP协议。TCP/IP协议是Internet中计算机之间通信时必须共同遵循的一种通信协议。 BACK 4．IP地址 IP地址 网络号 主机号 5．域名 顶级域名 域名类别 顶级域名 域名类别 com 商业组织 edu 教育机构 gov 政府部门 mil 军事部门 net 网络组织 int 国际组织 org 各种非赢利性质的组织 ? ? 国家代码 各个国家 域名 区域 域名 区域 au 澳洲 ca 加拿大 cn 中国大陆 de