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- 2016-06-30 发布于重庆
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(艺术生)第十五讲.doc
独家内部资料
广州卓越高四学校2012届艺术生文化辅导课程
语 文 第十五讲 2012.05.
语言运用一之扩展语句压缩语段(12班)
一、考纲解读:扩展语句,压缩语段。
“扩展语句”是指考生按照命题者所设定的情景或要求用一定的表现手法和表达方式将给出的语言材料发散、扩展为符合考查要求的一句或几句话的题。
“扩展语句”的命题形式主要有:
(1)依照给定词语,连词扩充成句;
(2)给出话题,丰富式或给出概括句,展开式;
(3)给出主干,扩写式;
(4)给出语句,续写或补写式;
(5)依照情境要求,拟写广告词、标语、宣传口号、过渡语等。
“压缩语段”是指考生按照命题者所给出的语言文字或图表数据等材料,在理解的基础上,对材料中相关的信息进行筛选、提取,最后概括归纳为符合命题要求的语言表达的高考题型。
“压缩语段”常考题型主要有:
(1)整合提供的信息给概念下定义;
(2)概括语段的内容要点;
(3)填充式概括(含总起句、总结句、评价句、过渡句等);
(4)新闻概写(含拟写一句话新闻、拟写标题、拟写导语、压缩主体、拟写结束语);
(5)提取关键词。
二、方法点拨:扩展语句,压缩语段。
(一)扩展语句的具体方法
1.添枝加叶法:就是给句子主干分别添加限制或修饰性的词语(定语、状语、补语),使之形象丰富的一种方法。
如:鼓声传到远方
——鼓声像溪水,像暴雨,像白云,淌过草地,掠
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