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探究 水的沸腾特点 设计实验和进行实验 实验器材: 3、画出水的沸腾图象 探究“火炉”坎儿井,课本63页,第3题 (1)、坎儿井: 是一个地下灌溉工程,输水过程中可以减少水的 。 5.把一根烧红的铁棒放入冷水中,会发出“吱吱”响声,并会冒出“白气”这是因为先________后________。 * 第 一 课 时 物质从液态变为气态的过程叫汽化。 物质从气态变为液态的过程叫液化。 在这两种情况下,水在物态变化上有什么相同吗?都属于什么现象?你发现有什么不同呢? 汽化两种方式 沸腾 蒸发 提出问题: 你认真观察过水的沸腾吗?水在沸腾时有什么特征?水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高? 此实验主要观察水沸腾前后发生的变化: 一听: 当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数直至水沸腾后3-5min 二看: 声音变化 温度和气泡的变化 三记: 四画: 画出温度随时间的变化图象 铁架台 烧杯 温度计 酒精灯 硬纸板 水 石棉网 记时器 99 99 99 99 98 97 96 95 94 93 温度/℃ 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 时间/min 99 93 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 94 95 96 97 98 对比水的沸腾图像和晶体的熔化图像有什么相同和不同? 温度( ℃) 时间(min) 99 93 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 94 95 96 97 98 声音 温度 气泡 水在沸腾时 水在沸腾前 逐渐升高 大 由小到大 保持不变 由大变小 小 沸腾前 沸腾时 2.液体在沸腾时 ,这个温度叫做 . 实验结论: 内部和表面 剧烈 汽化 温度不变 沸点 一定温度 3、液体沸腾的条件:a、达到沸点。 b、继续吸热 注意:二者同时具备,缺一不可 1.沸腾是在_________下,在液体__________同时进行的______的_____现象。 1、请判断下列图像属于水的沸腾图像的是( ) T t T t T t T t A B C D 2、用煤气灶煮鸡蛋当锅内水开后,是继续用大火加热还是改用小火?试用本堂课所学的知识说说你的理由。 C .测出水的沸点与水在标准大气压下的沸点100 ℃相比有明显差异,如果测量方法正确,你认为造成差异的原因可能是什么? 思考:一群业余登山队员登上一座高山发现了一些怪现象,饭是生的,开水不烫手,鸡蛋煮不熟。你能解释这些怪现象吗?水的沸点和什么有关呢? 一切液体的沸点都是随气压增大而升高,气压减小而降低。 沸点与气压的关系: 液态铁 液态铅 水银 亚麻仁油 2750 1740 357 287 甲苯 水 酒精 液态氨 111 100 78 -33.4 液态氧 液态氮 液态氢 液态氦 -183 -196 -253 -268.9 几种液体的沸点/oC (在标准大气压下) 小资料 回答:1.酒精温度计能测沸水的温度吗? 2.实验室温度计用酒精还是用水银? 蒸发的特点 1.在任何温度下都能发生 2.只发生在液体表面 3.是缓慢的汽化现象 4. 蒸发过程吸热,有制冷的作用(液体和它周围物体温度降低) 2、液体的表面积越大,蒸发得越快。 3、液体表面空气流动得越快,蒸发 得越快。 1、液体的温度越高,蒸发得越快。 影响蒸发快慢的因素 剧烈程度 温度条件 发生部位 汽化方式 异同点 汽化 吸热 液体表面 液体表面和内部 在任何温度 在一定温度(沸点) 缓慢 剧烈 比较蒸发、沸腾的异同点 蒸发 沸腾 相同点 不 同 点 吸热 放热 分析下列白气是怎么形成的? 1.冬天嘴里呼出白气 2.夏天,刚从冰柜里拿出的雪糕周围冒白气 3.揭开热水杯盖,会看到有白气冒出 两个同样的玻璃杯里倒入同样多的,温度相同的热水,一个杯口盖上冷玻璃片,一盖上热的,过一会儿那个内表面有水滴? 2、液化的 方式: (1)、降低温度 (2)压缩气体体积 气体液化后体积缩小,便于储存和运输。 (所有气体温度降到足够低时都可以液化) (有少数气体单靠压缩体积的方法无法液化,必须先降温到一定程度再压缩,才能液化) 两种 请解释这一现象。 请分别朝手背上吹气和呵气,比较手背的感觉。 仔细观察,你会发现烧水时,在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”,为什么 液化 蒸发 沸腾 温度 表面积 空气流动 影响因素 蒸发吸热 液态
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