2.2从位移的合成到向量的加法(二).docVIP

宝石学校活页课时教案(首页) 班级:高一年级 科目:数学 周次 教学时间 2012年3月 日 月教案序号 课题 2-2从位移的合成到向量的加法（二） 课型 新授 教学目标 (识记、理解应用、分析、创见) 知识目标：（1）了解相反向量的概念；掌握向量的减法，会作两个向量的减向量；（2）通过实例，掌握向量减法的运算，并理解其几何意义（3）初步体会数形结合在向量解题中的应用. 能力目标：培养学生抽象概括能力和逻辑思维能力. 情感目标：激发学生学习数学的兴趣和积极性，实事求是的科学学习态度和勇于创新的精神.①“相反向量”的定义：与a长度相同、方向相反的向量；记作 (a ② 规定：零向量的相反向量仍是零向量。(((a) = a 任一向量与它的相反向量的和是零向量。a + ((a) = 0 如果a、b互为相反向量，则a = (b, b = (a, a + b = 0 ③ 向量减法的定义：向量a加上的b相反向量，叫做a与b的差。 即：a ( b = a + ((b) 求两个向量差的运算叫做向量的减法。 2、用加法的逆运算定义向量的减法： 若b + x = a，则x叫做a与b的差，记作a ( b 复习： 向量加法的法则：三角形法则与平行四边形法则；向量加法的运算定律：