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- 2016-06-30 发布于重庆
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小学数学二年级上册知识树教材研说
北师大版二年级上册数学说教材
加区五小 孟庆娟
尊敬的领导、老师们大家好!
今天,我说的教材是北师大版数学二年级上册,教材凭借内容丰富多彩、情境有趣生动、形式活泼多样等诸多特点,在实践中显现出它的价值和生命力。本套教材以数学活动为主线,以解决问题为框架,以数学知识的学习为载体,以探索合作为主要学习方式,实现了数学教育的多重价值。下面就让我们一块走进教材,来感受教材的魅力,今天我主要从课标要求 、编写意图、体例安排、知识内容 、教学建议五个方面来进行研说。
一、课标要求:
知识技能:
1、经历从日常生活中抽象出数的过程,理解常见的量;了解加减运算的意义,掌握必要的运算技能。了解估算。
2、经历从实际物体中感受平移、旋转、轴对称,认识物体的相对位置。掌握初步的测量、识图和画图的技能。
3、经历编制乘法口诀的过程,理解每句口诀的含义体会乘法口诀计算的优越性。结合具体情境解决有关的乘除法的实际问题。
数学思考:
1、能够理解身边有关数字的信息,会用数描述现实生活中的简单现象。发展数感。
2、再讨论简单物体性质的过程中,发展空间观念。
3、会思考问题,能表达自己的想法;在讨论问题过程中,能够初步辨别结论的共同点和不同点。
情感态度
1、对身边与数学有关的事务(现象)有好奇心,能够参与数学活动。 2、在他人帮助下,体验克服数学活动中的困难的过程。
3、了
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