蚌埠广播电视大学行管理(本科)专业教学实施方案.docVIP

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  • 2016-06-30 发布于贵州
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蚌埠广播电视大学行管理(本科)专业教学实施方案.doc

蚌埠广播电视大学行管理(本科)专业教学实施方案

蚌埠广播电视大学行政管理(本科)专业教学实施方案 为落实中央广播电视大学开放教育试点行政管理专业教学计划,切实搞好本科阶段(专科起点)各项教学工作,保证教学质量,实现专业培养目标,根据教育部《关于开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作的通知》的精神,并结合安徽电大的具体教学情况,特制定本实施意见。 一、教学模式与教学媒体 1.设计原则:适应人才培养模式改革和开放教育试点项目研究的需要,充分发挥各种现代远程教育技术手段的功能,实现由封闭教育向开放教育和以教师为中心向以学生为中心的转变。 2.模式构想:在教师指导下,学生根据行政管理专业教学计划规定的本科阶段培养目标及业务培养要求,利用学校提供的文字教材、音像教材(包括VCD)、CAI课件(包括网络版)等教学媒体学习资源开展个体化自主学习,教师通过面授辅导、函授辅导、网络教学、网上讨论板、电子信箱(E-MAIL)、VBI、电话和双向视频系统、电视直播课堂等教学手段提供学习支持服务。 (二)教学媒体 1.教学媒体的类型、功能及其内容 (1)文字教材 ·文字教材是各门课程教学媒体的核心,是传递教学信息及学生开展自主学习的基本依据,在整个教学媒体体系中居于基础地位。 ·文字教材应当全面提供课程教学与学生自学所需要的各种基本信息。不仅应当明确课程的教学要求,系统阐明课程的教学内容,而且应当为学生提示学习方法,介绍

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