金版学案 数学选修-1 3.1.2 空间向量的数乘运算.docVIP

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  • 2016-06-30 发布于贵州
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金版学案 数学选修-1 3.1.2 空间向量的数乘运算.doc

金版学案 数学选修-1 3.1.2 空间向量的数乘运算

数学·选修2-1(人教A版) 3.1 空间向量及其运算 3.1.2 空间向量的数乘运算 课前训练 一、选择题 1.下列命题中正确的个数是(  ) ①若a与b共线,b与c共线,则a与c共线 ②向量a、b、c共面即它们所在的直线共面 ③若a∥b,则存在唯一的实数λ,使a=λb A.1个         B.2个 C.3个 D.0个 解析:①中若b=0,则a与c不一定共线.②中共面向量的定义是平行于同一平面的向量,表示这些向量的有向线段所在的直线不一定共面.③中若b=0,a≠0,则不存在λ. 答案:D2.当|a|=|b|≠0,且a、b不共线时,a+b与a-b的关系是(  ) A.共面 B.不共面 C.共线 D.无法确定 解析:由加法法则知,a+b与a-b可以是菱形的对角线. 答案:A3.已知两非零向量e1、e2不共线,设a=λe1+μe2(λ、μ∈R且λ2+μ2≠0),则(  ) A.a∥e1 B.a∥e2 C.a与e1,e2共面 D.以上三种情况均有可能 解析:当λ=0,μ≠0时,a=μe2,则a∥e2; 当λ≠0,μ=0时,a=λe1,则a∥e1; 当λ≠0,μ≠0时,a与e1、e2共面. 答案:D4.在下列条件中,使M与A,B,C一定共面的是(  ) A.=3-2- B.+++=0 C.++=0 D.=-+ 解析:因为++=0,所以=--,所以M与A,B,C必共面.故选C. 答案:C5. 如图,在四面体O-ABC中,=a,=b,=c,D为BC的中点,E为AD的中点,则=(  ) A.a-b+c B.a-b+c C.a+b+c D.a+b+c 解析:=+ =+=+×(+) =+(-+-) =++ =a+b+c. 故选C. 答案:C二、填空题 6.已知A、B、P三点共线,O为空间任意一点,=+β,则β=________. 解析:∵A、B、P三点共线,=+β, ∴+β=1,∴β=. 答案:7.已知O是空间任一点,A、B、C、D四点满足任三点均不共线,但四点共面,且=2x+3y+4z,则2x+3y+4z=________. 解析:∵A、B、C、D共面, ∴=+λ+μ =+λ(-)+μ(-) =(1-λ-μ)+λ+μ =(λ+μ-1)-λ-μ =2x+3y+4z. ∴2x+3y+4z=(λ+μ-1)+(-λ)+(-μ)=-1. 答案:-18. 在三棱锥ABCD中,若△BCD是正三角形,E为其中心,则+--化简的结果为________. 解析:延长DE交边BC于点F,则有+=,+=+=,故+--=0. 答案:0三、解答题 9.已知i、j、k是不共面向量,a=i-2j+k,b=-i+3j+2k,c=-3i+7j,证明a、 b 、c三个向量共面. 解析:设a=λb+μc,则i-2j+k=(-λ-3μ)i+(3λ+7μ)j+2λk, 因为i,j,k不共面,所以,所以 故存在实数λ=,μ=-,使a=λb+μc, 故a,b,c共面. 10.如右图所示, E、F分别为正方体ABCDA1B1C1D1的棱B1C1和AD的中点.求证: (1)四边形D1EBF为平行四边形; (2)AB1∥平面D1EBF. 分析:(1)要证明四边形D1EBF是平行四边形,只需证明=即可; (2)证明AB1∥平面D1EBF,只要证明∥即可. 证明:(1)=+=+=, ∴四边形D1EBF为平行四边形. (2)=+=+++ =+++=0+=. ∴AB1∥FE. 又∵AB1平面D1EBF,FE平面D1EBF, ∴AB1∥平面D1EBF. 第三章 空间向量与立体几何 空间向量与立体几何

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