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- 2016-06-30 发布于贵州
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金版学案 数学选修-1 3.1.2 空间向量的数乘运算
数学·选修2-1(人教A版)
3.1 空间向量及其运算
3.1.2 空间向量的数乘运算
课前训练
一、选择题
1.下列命题中正确的个数是( )
①若a与b共线,b与c共线,则a与c共线
②向量a、b、c共面即它们所在的直线共面
③若a∥b,则存在唯一的实数λ,使a=λb
A.1个 B.2个
C.3个 D.0个
解析:①中若b=0,则a与c不一定共线.②中共面向量的定义是平行于同一平面的向量,表示这些向量的有向线段所在的直线不一定共面.③中若b=0,a≠0,则不存在λ.
答案:D2.当|a|=|b|≠0,且a、b不共线时,a+b与a-b的关系是( )
A.共面 B.不共面
C.共线 D.无法确定
解析:由加法法则知,a+b与a-b可以是菱形的对角线.
答案:A3.已知两非零向量e1、e2不共线,设a=λe1+μe2(λ、μ∈R且λ2+μ2≠0),则( )
A.a∥e1
B.a∥e2
C.a与e1,e2共面
D.以上三种情况均有可能
解析:当λ=0,μ≠0时,a=μe2,则a∥e2;
当λ≠0,μ=0时,a=λe1,则a∥e1;
当λ≠0,μ≠0时,a与e1、e2共面.
答案:D4.在下列条件中,使M与A,B,C一定共面的是( )
A.=3-2-
B.+++=0
C.++=0
D.=-+
解析:因为++=0,所以=--,所以M与A,B,C必共面.故选C.
答案:C5. 如图,在四面体O-ABC中,=a,=b,=c,D为BC的中点,E为AD的中点,则=( )
A.a-b+c
B.a-b+c
C.a+b+c
D.a+b+c
解析:=+
=+=+×(+)
=+(-+-)
=++
=a+b+c. 故选C.
答案:C二、填空题
6.已知A、B、P三点共线,O为空间任意一点,=+β,则β=________.
解析:∵A、B、P三点共线,=+β,
∴+β=1,∴β=.
答案:7.已知O是空间任一点,A、B、C、D四点满足任三点均不共线,但四点共面,且=2x+3y+4z,则2x+3y+4z=________.
解析:∵A、B、C、D共面,
∴=+λ+μ
=+λ(-)+μ(-)
=(1-λ-μ)+λ+μ
=(λ+μ-1)-λ-μ
=2x+3y+4z.
∴2x+3y+4z=(λ+μ-1)+(-λ)+(-μ)=-1.
答案:-18. 在三棱锥ABCD中,若△BCD是正三角形,E为其中心,则+--化简的结果为________.
解析:延长DE交边BC于点F,则有+=,+=+=,故+--=0.
答案:0三、解答题
9.已知i、j、k是不共面向量,a=i-2j+k,b=-i+3j+2k,c=-3i+7j,证明a、 b 、c三个向量共面.
解析:设a=λb+μc,则i-2j+k=(-λ-3μ)i+(3λ+7μ)j+2λk,
因为i,j,k不共面,所以,所以
故存在实数λ=,μ=-,使a=λb+μc,
故a,b,c共面.
10.如右图所示,
E、F分别为正方体ABCDA1B1C1D1的棱B1C1和AD的中点.求证:
(1)四边形D1EBF为平行四边形;
(2)AB1∥平面D1EBF.
分析:(1)要证明四边形D1EBF是平行四边形,只需证明=即可;
(2)证明AB1∥平面D1EBF,只要证明∥即可.
证明:(1)=+=+=,
∴四边形D1EBF为平行四边形.
(2)=+=+++
=+++=0+=.
∴AB1∥FE.
又∵AB1平面D1EBF,FE平面D1EBF,
∴AB1∥平面D1EBF.
第三章 空间向量与立体几何
空间向量与立体几何
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