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- 2016-06-30 发布于贵州
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青岛二中中考数学专复习教学案(分类讨论)大智学校资料
二轮复习--分类讨论
Ⅰ、专题精讲:
在数学中,我们常常需要根据研究对象性质的差异,分各种不同情况予以考查.这种分类思考的方法是一种重要的数学思想方法,同时也是一种解题策略.
分类是按照数学对象的相同点和差异点,将数学对象区分为不同种类的思想方法,掌握分类的方法,领会其实质,对于加深基础知识的理解.提高分析问题、解决问题的能力是十分重要的.正确的分类必须是周全的,既不重复、也不遗漏.
分类的原则:(1)分类中的每一部分是相互独立的;(2)一次分类按一个标准;(3)分类讨论应逐级进行.
Ⅱ、典型例题剖析
【例1】(南充,11分)如图3-2-1,一次函数与反比例函数的图象分别是直线AB和双曲线.直线AB与双曲线的一个交点为点C,CD⊥x轴于点D,OD=2OB=4OA=4.求一次函数和反比例函数的解析式.解:由已知OD=2OB=4OA=4,得A(0,-1),B(-2,0),D(-4,0).设一次函数解析式为y=kx+b. 点A,B在一次函数图象上, 即则一次函数解析式是
点C在一次函数图象上,当时,,即C(-4,1). 设反比例函数解析式为. 点C在反比例函数图象上,则,m=-4.故反比例函数解析式是:. 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为(-4,0),以点为圆心,8为半径的圆与x轴交于A、B两点,过点A作直线l与x轴负
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