青岛版三年级数学下册长方形和正方形面积计算教程.pptVIP

长方形和正方形面积计算 情境导入 合作探索 自主练习 回顾反思 从图中，你知道了哪些数学信息？ 小卧室：长5米，宽4米。 餐 厅：边长4米。 挂 毯：边长10分米。 开 关：边长1分米。 根据这些信息，你能提出什么问题？ 一、情境导入 小卧室的面积有多大？ 餐厅的面积有多大？ 挂毯的面积有多大？ 开关的面积有多大？ 二、合作探索 小卧室的面积有多大？ 全铺 半铺 测量 继续 小卧室的地面是长方形的。要求它的面积，需会求长方形的面积。 怎样求长方形的面积? 我们借助学具来研究。 二、合作探索 每行5个 4行 用1平方厘米的正方形把长方形纸片全部铺满，共用了20个。它的面积是20平方厘米。 返回 怎样求长方形的面积呢? 铺一铺： 4行 每行5个 二、合作探索 返回 怎样求长方形的面积呢? 摆一摆： 5 × 4 = 20（个） 长方形的面积是20平方厘米。 5厘米 4厘米 二、合作探索 返回 5 × 4 = 20（平方厘米） 怎样求长方形的面积呢? 量一量： 长方形的面积是20平方厘米。 你会求下面长方形的面吗？ 5厘米 3厘米 5 × 3 = 15（平方厘米） 长方形的面积是15平方厘米。 先量一量长方形的长和宽分别是多少厘米。 沿长可以摆5个面积单位。 沿宽可以摆3个面积单位。 二、合作探索 长方形的面积=长×宽 5厘米 3厘米 回顾刚才的探索过程，你有什么发现？ 5 × 3 = 15（平方厘米） 5 × 4 = 20（平方厘米） 长 宽 长 宽 二、合作探索 小卧室的面积有多大？ 5 × 4 = 20（平方米） 答：小卧室的面积是20平方米。 正方形的面积 边长 餐厅的面积是多少？ 二、合作探索 长方形的面积 = 长 × 宽 = × 边长 长 宽 边长 边长 餐厅的面积：4×4=16（平方米） 答：餐厅的面积是16平方米。 开关的面积是多少平方分米？多少平方厘米？ 1 × 1 = 1(平方分米) 1dm 1dm 1平方分米 = 100平方厘米 1分米 = 10厘米 二、合作探索 10×10 = 100（平方厘米） 挂毯的面积是多少平方分米？多少平方米？ 10dm 二、合作探索 10×10 = 100(平方分米) 1平方米 = 100平方分米 10分米 = 1米 1×1 = 1（平方米） 1.计算下面各图形的面积。（单位：cm） 三、自主练习 3×2=6（cm2） 3 2 4 2 2 2 2×2=4（cm2） 4×2=8（cm2） 2. 篮球场的面积：28×15=420（平方米） 三、自主练习 篮球场长28米， 宽15米。 篮板的长是18分米， 宽约11分米。 它们的面积 各是多少？ 篮板的面积： 18×11=198（平方分米） 3. 800 三、自主练习 4 8m2=（ ）dm2 400 dm2 =（ ）m2 200 cm2 =（ ）dm2 9dm2 =（ ）cm2 2 900 4. 给一个长方形客厅铺边长为5分米的地砖，沿着它的长正好铺了10块，沿着宽正好铺了8块。客厅的面积是多少平方米？ 5×5 =25（平方分米） 三、自主练习 先求块数 先求长宽 10×8=80（块） 25×80=2000（平方分米） 2000平方分米=20平方米 5×10=50（分米） 5×8=40（分米） 50×40=2000（平方分米） 2000平方分米=20平方米