初一历史优秀科举制度的创立和发展说课.ppt

3．科举制度正式创立时的皇帝是 （ ） A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐高宗 D．唐太宗 4．科举制度的完善是在（ ） A．魏晋时期 B．隋朝时期 C．唐朝时期 D．宋朝时期 5．唐朝时，皇帝要选拔有特别技能的人 应通过（ ） A．明经考试 B．进 士考试 C．殿试 D．制举 6．进士科开设于（ ） A．隋文帝时 B．隋炀帝时 C．唐高祖时 D．唐太宗时 7．“朝为田舍郎，暮登天子堂”，反映了我国古代比较完备的选拨制度，他是（ ） A．禅让制 B．科举制 C．世袭制 D．推举制 8．唐朝有诗“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”，是说唐太宗（ ） A．虚心纳谏 B．善于用人 C．开科取士 D．爱护英雄 材料一：一夕九起嗟，梦短不到家。再度长安陌，空将泪见花。 ——孟郊《再下第》 材料二：昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 ——孟郊《登科后》 注：孟郊（公元751年－814年），字东野，湖州武康（今浙江省武康县）人。四十六岁才中进士，一生穷愁潦倒，不苟同流俗，被人称之为“寒酸孟夫子”。 ①材料一与材料二反映诗人的心情是否相同？为什么？ ②科举制到底产生了哪些影响？ 阅读材料，回答问题： 谢谢指导 * * 第三课 科举制度的创立和发展 王羲之 王羲之出身于名门望族（琅琊王氏），祖籍山东琅琊（今山东省胶南市）。从曾祖王览与《二十四孝图》中的王祥为同父异母异兄弟，王览官至大中大夫，王祥官至太保。从伯父王导官至太尉，父亲王旷官淮南太守 。14岁时，家族助晋室南渡建立东晋于江南建康（今南京市），与陈郡谢家同为东晋著名家族，唐诗有“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”句。王羲之16岁时，被太尉郗鉴相中为“东床快婿”。初为秘书郎，后由征西将军庾亮荐为宁远将军，改任江州刺史、右军将军、会稽（今浙江绍兴）内史。因与扬州刺史王述有矛盾，辞官不再出任。 穿越之旅 王昌龄 王昌龄（公元690-756年）字少伯，汉族，山西太原人。盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。约生于武则天圣历元年（690年），约卒于玄宗天宝十五年（756年）。早年贫贱，困于农耕，年近不惑，始中进士。初任秘书省校书郎，又中博学宏辞，授汜水尉，因事贬岭南。开元末返长安，改授江宁丞。被谤谪龙标尉。 王羲之 王昌龄 他们有哪些相同的生活经历？ 考试与他们的联系大不大？ 大胆假设，小心求证 王昌龄在魏晋南北朝 早年贫贱，困于农耕 生活在隋唐的王羲之 出身于名门望族 两个时代，相互对换的两位才子可能会遭遇到什么？ 九品中正制 九品中正制，又称九品官人法，是魏晋南北朝时期中央政府的一种官员选拔制度 。东汉延康元年（220年）曹魏建立前夕，由吏部尚书陈群提出。《三国志·魏志·陈群传》：“文帝在东宫，深敬器焉，（中略）及即王位，封群昌武亭侯，徙为尚书。制九品官人之法，群所建也。”最早汉代推行察举制，因缺乏客观标准，长久以来为门阀把持，乃至贿选之风极盛。曹魏时，以陈群之议，定九品中正制以选拔人才。其主要内容是，在各州郡选择“贤有识见”的官员任“中正”，中正必须是二品现任中央官，中正以簿世（谱牒家世）、行状（才干、道德）、乡品（中正鉴定）为标准查访评定州郡人士，将他们分成上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下九等，中正给乡品前先列某一层次，即所谓“辈目”，先由小中正（郡）列入记录，再报大中正（州），最后转呈司徒，作为吏部授官的依据，曹魏时对人才的提升和使用有重要作用，如中正王嘉状吉茂为“德优能少”。 科举制之创立 一、背景： 原有的九品中正制存在弊端，阻碍人才选拔 新的大一统的王朝——隋朝建立，需要大批人才 二、创立 科举制之创立 1、朝代：隋朝 2、关键人物： 科举制正式创立 隋文帝：分科举人 隋炀帝：设进士科 科举制发展并完善—— 唐朝 一、科目更多 常科：每年分期举行 进士科、明经科（最重要的） 制举：皇帝下诏选拔“非常之人” 唐朝还出现了殿试和武举 考试级别 取试名称 说明 礼 部 明经 考试三场：先