七年级数学下册 6.1 平方根 开平方运算课件 （新版）沪科版.pptVIP

* 6.1 平方根-开平方运算 教学目标 1、复习数的平方根的概念，能运用根号表示一个数的平方根； 2、能正确区分平方根与算术平方根的意义； 3、平方根的性质 4、掌握用平方根运算求某些数的平方根的方法 平方根的概念, 对符号“ ”意义的理解 开平方运算 学习重点： 复习平方根的概念及求某些数的平方根的方法 学习难点： 什么叫算术平方根？ 概念复习 一般地，如果一个非负数x的平方等于 a，即 ，那么这个非负数 叫 的算术平方根。 一般地，如果一个数的平方等于a，即 ，那么 叫 的 （也叫 ）。 什么叫平方根？ 平方根 二次方根 总结提升： 平方根与算术平方根的联系与区别 联系 平方根与算术平方根的被开方数都是非负数 0的平方根与算术平方根都是0 一个正数的算术平方根是这个数的一个正平方根 区别 正数a的平方根有两个即 ，他们互为相反数，正数a的算术平方根只有一个 算术平方根的值一定是非负数，而平方根的值不一定是非负数 平方根的性质复习 正数有 平方根,它们 ; 0的平方根是 ； 负数 . 两个 互为相反数 0 没有平方根 1 4 9 +1 -1 +2 -2 +3 -3 1 4 9 +1 -1 +2 -2 +3 -3 开平方 平方 平方与开平方的运算互为逆运算 求一个数的平方根（二次方根）的运算，叫做开平方，开平方运算的结果就是平方根。 注意 1、开平方运算的被开方数一定是非负数，依据是非负数有平方根，负数没有平方根。 2、开平方运算是求一个非负数的平方根，而不是算数平方根。所以开平方运算的结果是一个数的平方根，个数至少为一个。 例题1：求下列各数的平方根。 （1）121；（2）0.64；（3） ； 我们可以这样考虑： ∴121的平方根是±11 解：∵ （2）（3）由学生自己完成。 教师点拨 121 ) 11 ( 2 = ± (1) 求下列各式的值： ± （3） 解: 教师点拨 求下列各数的算术平方根和平方根。 （1） 100 （2） 0.25 （3） 反馈： 解： （1）25的平方根是 ，算术平方根 是 ； ±5 5 （2） 的平方根是 ，算术平方 根是 。 ±2 2 （3）若x2=0.04，则x= ， ±0.2 一、填空 反馈检测 （4）若一个数的一个平方根为-7，则另一个平方根为 ，这个数是 。 （5）若一个正数的两个平方根为2a-6、3a+1，则a= ，这个正数为 ； 7 49 1 16 （6）平方根等于本身的数是 ， 算术平方根等于它本身的数是 ，算术平方根和平方根相等的数是 ； 0 0、1 0 （7）平方根节是数学爱好者的节日，这一天的月份和日期的数字正好是当年年份最后两位数字的平方根，例如2009年的3月3日又如2016年4月4日。请你写出本世纪内你喜欢的一个平方根是 年 月 日。（答案不唯一） * * *