第三讲社会认知1重点介绍.ppt

第三章 社会认知 对现实世界的思考 社会认知的概念 社会认知： 人们解释、分析、记忆以及使用社会环境信息的方法 个人对他人、对他人的社会行为及其规律的感知与认识 社会认知是人的社会行为的基础，研究个体如何主动地创造自己行动的框架 人们如何对大大小小的事情作出决定，取决于我们认识社会、建构生活的方式 社会认知的特点 “自动”发生 认知广度有限 认知与情感 图式化处理 为了节省时间与精力，人们常常用图式化的方式去处理大量的信息。图式的重要性就在于它有助于我们快速而经济地处理大量信息，它能帮助我们： ①解释新信息，从而获得有效的推论。 ②提供某些事实，填补原来知识的空隙。 ③对未来可能发生的事的预期加以结构化，以便将来有心理准备。但是图式化的处理也有不足之处，它使人们觉得不需要去详细分析与解释特质。 社会认知:从历史中吸取教训 政治家决定外交政策时，常常使用用“历史的教训”来说明一些问题。他们所使用的“教训”经常是从他们思想启蒙时代所发生的事件类推而来，例如约翰肯尼迪30年代末期（他正读大学）对英国在慕尼黑与希特勒妥协而铸下大错这件事印象深刻。 1938年，英国首相与法国总理同希特勒在慕尼黑开会，讨论希特勒扩张的问题，他们与希特勒达成妥协，出卖了捷克利益。英国首相带着胜利的喜悦回到伦敦，宣布他“确保了一代人的和平”。然而几个月后，希特勒入侵波兰及比利时，一点也不满足在慕尼黑时达成的协