河南省2014届高三理科数学一轮复习试题选编16:程序框图 Word版含答案.docVIP

河南省2014届高三理科数学一轮复习试题选编16:程序框图 Word版含答案.doc

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河南省2014届高三理科数学一轮复习试题选编16:程序框图 Word版含答案

河南省2014届高三理科数学一轮复习试题选编16:程序框图 一、选择题 .(河南省开封市2013届高三第二次质量检测数学(理)试题)若执行如图所示的框图,输入,则输出的数S等于 (  ) A. B.1 C. D. 【答案】A .(河南省洛阳市2013届高三期上学期末考试数学(理)试题)如果执行下面的程序框图,则运行结果为8 B.3 C.2 D.-2 【答案】D .(河南省开封市2013届高三第四次模拟数学(理)试题)某程序的流程图如图所示,若使输出的结果不大于38,则输入的 整数;i的最大值为 (  ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】A .(河南省郑州市2013届高三第三次测验预测数学(理)试题)x的值,输出 相应的y值,若要使输入的x值与输出的y值相等,则这样的 x值有 (  ) A.B.2个 C.3个 D.4 【答案】C .(河南省郑州市智林学校2013届高三4月模拟考试数学试题(理))阅读下列程序,输出结果为2的是 ( ) 【答案】A .(河南省新县高级中学2013届高三第三轮适应性考试数学(理)试题)阅读下面程序框图,则输出结果的值为 (  ) A. B. C. D. 【答案】 D. .(2010年高考(全国新课标理))如果执行右面的框图,输入,则输出的数等于 B. C. D. 【答案】 . .(河南省豫东、豫北十所名校2013届高三阶段性测试(四) 数学(理)试题(word版))如果执行下面的程序框图,输出的S=240,则判断框中为 B. C. D. 【答案】C .(河南省中原名校2013届高三下学期第二次联考数学(理)试题)执行如图所示的程序框图,若输出a= 341,判断框内应填写 k4? B.k5? C.k6? D.k7? 【答案】C .(河南省商丘市2013届高三第三次模拟考试数学(理)试题)按如图所示的程序框图运行程序后,输出的结果是15,则判断框中的整数3 B.4 C.5 D.6 【答案】B .(河南省三市(平顶山、许昌、新乡)2013届高三第三次调研(三模)考试数学(理)试题)图1是某县参加2013年高考的学生身高的统计图,从左到右的条形图表示学生人数一次记为(表示身高(单位:cm)在的人数).图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图,先要统计身高在(含160cm,不含180cm)的学生人数,那么在流程图的判断框内应填写的条件是 (  ) A. B. C. D. 【答案】C .(2011年高考(新课标理))执行右面的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的是120 B.720 C.1440 D.5040 【答案】【命题意图】本题考查程序框图的知识,是容易题.【解析】运行第1次,N=6,=1,=1,==1,6是,循环==2,运行第2次,==2,=26是,循环==3,运行第3次,==6,=36是,循环==4,运行第4次,==24,=46是,循环==5,运行第5次,==120,=56是,循环==6,运行第6次,==720,=66否,输出=720,故选 B. .(2013课标2卷高考数学(理))执行右面的程序框图,如果输入的,那么输出的 (  ) A. B. C. D. 【答案】B 当时,,当时,,当时, ,,当时,,选答案 B. .(河南省信阳高中2013届高三4月模拟考试(一)数学理试题)阅读右面的程序框图,输出结果s的值为 (  ) A. B. C. D.【答案】C .(2013课标1卷高考数学(理))运行如下程序框图,如果输入的,则输出s属于 B. C. D. 【答案】【解析】有题意知,当时,,当时,,∴输出s属于[-3,4],故选. .(河南省2013届高三新课程高考适应性考试(一)数学(理)试题)如图是计算函数的值的程序框图,在①、②、③处分别应填入的是 (  ) A.y=ln(一x),y=0,y=2x B.y=0,y=2x,y=In(一x) C.y=ln(一x),y=2z,y=0 D.y=0,y=ln(一x),y=2x 【答案】B .(河南省六市2013届高三第二次联考数学(理)试题)在可行域内任取一点,规则为如图所示的流程图,则能输出数对的概率是 (  ) A. B. C. D. 【答案】C .(河南省六市2013届高中毕业班第一次联合考试数学(理)试题)如果执行下面的框图,输入N=2012,则输出的数等于 (  ) A.2011×22013+2 B.2012×22012-2 C.2011×22012+2 D.2012×22013-2 【答案】A .(2012年新课标理)如果执行右边的程序框图,输入正整数和实数,输出,则 为的和 为的算术平均数 和分别是中最大的数和最小的数 和分别

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