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大学生综合素质与社会人才需求 思想道德素质、身心素质、专业素质、科技素质、文化素质、能力水平的六大指标 重建秩序、重建道德、重建生态 改革开放到现在总共三十多年的过程。前三十年，可以说叫“大破”，破掉了许多传统的东西，经济上破掉了计划经济，政治上破掉思想禁锢。 在过去的三十年里，只讲目的不论手段，发展就是硬道理，“胡作非为”都有理。 国家鼓励的是敢冲、敢想、敢变通，为了GDP，不择一切手段。 所以在官场上导致了这样一种现象：不管这个官员水平高不高，也不管他个人的操守如何，只要他能抓经济就行。 重建秩序、重建操守、重建环境 “三个重建”（重建秩序、重建操守、重建环境）及《江西工程学院大学生综合素质考核办法》，以期加强学生的思想教育和爱校教育，促进校风、学风建设，提高我校学生的整体思想道德素质水平。 一、当前社会需要的人才素质 人才问题是关系党和国家事业发展的重大问题。我国在建设中面临着各种各样的挑战，从一定意义上讲，人才的挑战最为严峻。 资料表明：自1999年高校扩招以来，随着大学毕业生人数的逐年增长，大学毕业生就业难问题日趋严重。 一、当前社会需要的人才素质 当今大学生供过于求 用人单位反而倍感人才缺乏 大学生的素质 一、当前社会需要的人才素质 1、思想道德素质 思想道德素质的核心是观念信仰和价值取向，对人发挥导向和激励的作用，保证一个人的正确发展方向。随着科学技术的发