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第一、二章 空间几何体及位置关系
编者：史亚军
学习目标
1.能识别三视图所表示的立体模型球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式识别三视图所表示的立体模型 学习过程
使用说明： （1）快速阅读教材第一、二章和所学导学案；
（2）用严谨认真的态度完成导学案中要求的内容，用红色笔画出疑惑之处，并尝试完成下列问题，总结规律方法；
（3）不做标记的为C级，标记★为B级，标记★★为A级。
预习案（20分钟）
一．知识再现
问题1：空间几何体的三视图之间有什么联系？
问题2：常见多面体和旋转体的表面积和体积公式？
圆柱全= ；圆柱= ；
圆锥全= ；圆锥= ；
圆台全= ；圆台= ；
球= ；球= ；
（设为底面半径，为高，为母线长）
问题3：（★）空间中的平行于垂直
（1）直线、平面平行的判定定理及其性质定理是什么？（符号语言）
判定定理：
性质定理：
（2）直线、平面垂直的判定定理及其性质定理是什么？（符号语言）
判定定理：
性质定理：
（3）平面、平面平行的判定定理及其性质定理是什么？（符号语言）
判定定理：
性质定理：
（4）平面、平面垂直的判定定理及其性质定理是什么？（符号语言）
判定定理：
性质定理：
问题4：（★）空间中的三类角（异面直线所成的夹角、直线与平面所成的角、二面角），它们的定义是什么？取值范围是什么？
异面直线成角：
直线与平面成角：
二面角：
（★★）回忆各个求角步骤的异同？
问题5：（★）总结证明线线平行和证明线线垂直常用的方法？
线线平行：
线线垂直：
探究案（30分钟）
二．新知探究
【知识点一】空间几何体的三视图及表面积体积公式
例1：一个三棱柱的底面是正三角形，侧棱垂直于底面，它的三视图及其尺寸如下（单位cm），求该三棱柱的表面积和体积为：（请在右侧作出该几何体的直观图）
例2：如图,水平放置的三棱柱的侧棱长和底边长均为2，且侧棱,正视图是边长为2的正方形，该三棱柱的左视图面积为
【知识点二】空间中线面的平行与垂直
例
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