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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 高中政治《人民代表大会：国家权力机关》 一、教案背景： 1.面向学生 高中 2.学科：思想政治（政治生活） 2.课时：1 3.学生课前准备 (1)学生预习教材并完成预学案,同时写下在自主学习中的疑惑 (2)学生在3月5日——3月20（两会前后）通过收看电视、广播、报刊特别是网络多渠道地收集有关人民代表大会活动的有关资料 4.教师课前准备: (1)批阅预习作业，收集整理学生在自主学习中的疑点,筛选学生网络搜索的资料 (2)制作多媒体教学课件 二、教学课题： 1. 知识与能力 （1）知识目标 ◆ 了解人民代表大会是我国的国家权力机关。 ◆ 了解人民代表大会的性质、地位、级别，主要职权。 ◆ 了解人民代表的法律地位、权利和义务。 （2）能力目标 ◆ 提高运用政治观点和方法分析政治生活中有关人民代表大会内容的能力。 ◆ 增强收集有关人民代表大会材料的能力，能够从网络、报刊、书籍和新闻等渠道查阅收集有关人民代表大会制度有关资料用于学习，提高自主学习和主动探究的能力。 ◆培养合作学习的团队精神。 2. 过程与方法 教师通过小组合作前置作业和课堂集中展示讲解两部分学习本课课程。学习过程中启发学生自主阅读思考，合作讨论交流学习成果。综合应用情景设置、设问法和讲授法，培养学生分析问题的能力。使学生懂得：人民代表大会是我国的国家