教育部参赛_区域工业化城市化_胡继兰.docVIP

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  • 2016-07-01 发布于安徽
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教育部参赛_区域工业化城市化_胡继兰.doc

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人教版必修3第四章第二节 《区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例》(第一课时)教学设计 广东省佛山市第一中学地理科组 胡继兰 教案背景: 1.面向学生:高二学生 2.学科:地理 3.课时:1课时 教材分析: 本节内容人教版高中地理必修3第四章第二节,这节内容主要是以珠江三角洲为例,介绍区域的工业化与城市化教学目: 1.了解区域工业化和城市化的关系,以及它们对区域经济发展所起的作用2.分析珠江三角洲工业化和城市化快速推进的诸多因素,并其中的关键因素。 3.珠江三角洲地区工业化阶段特点,珠江三角洲地区工业化教学重点: 1.珠江三角洲工业化和城市化快速推进的因素 2.结合案例具体分析教学难点: 珠江三角洲地区工业化教学方法:比较法、案例分析法等【教学过程】 【板书】 (天时) (地利) (人和) 【反思】珠三角地区成为改革开放的前沿,可谓“天时、地利、人和”,天时:发达国家产业结构调整;地利:区位;人和:侨乡 这副框图也说明,自然环境

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