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- 2017-06-07 发布于重庆
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福建省长泰一中数学2.2.1《双曲线及其标准方程》课件(新人教选修1-1).
研修班 学校:福建省长泰一中 教师:姚秀元 2.2.1《双曲线及其标准方程》 教学目标 知识与技能目标 理解双曲线的概念,掌握双曲线的定义、会用双曲线的定义解决实际问题;理解双曲线标准方程的推导过程及化简无理方程的常用的方法;了解借助信息技术探究动点轨迹的《几何画板》的制作或操作方法。 过程与方法目标 (1)预习与引入过程 预习教科书有关内容,思考当变化的平面与圆锥轴所成的角在变化时,观察平面截圆锥的截口曲线(截面与圆锥侧面的交线)是什么图形?又是怎么样变化的? 新人教A版选修1-1全套课件 问题1:椭圆的定义是什么? 平面内与两个定点 的距离的和等于常数(大于 )的点的轨迹叫做 椭圆。 问题2:椭圆的标准方程是怎样的? , , 关系如何? 问题3:如果把上述定义中“距离的和”改为“距离的差”那么点 的轨迹会发生怎样的变化? 1.双曲线的定义: 平面内与两个定点 的距离的差的绝对值等于常数(小于 )的点的轨迹叫做双曲线。 这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距。 2.标准方程的推导 ① 建系 使 轴经过两焦点 , 轴为线段 的垂直平分线。 O ② 设点 设 是双曲线上任一点, 焦距为
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