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- 2016-07-01 发布于安徽
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聋儿听觉言语康复评估方法.doc
聋儿听觉言语康复评估及方法 作者:张医生 文章来源:本站原创 点击数: 2607 更新时间:2009-12-10 双击滚屏
图片: ?图片: ?图片: ?图片: ?文字 ? 一.聋儿听觉能力评估 ? 为聋儿选配合适的助听器,使其听力得到补偿,是聋儿的康复重要措施. 根据聋儿康复前后及康复过程中的听觉言语状况,采用数量评估和功能评估二种方法,对听力损失及康复效果判定具有重要意义. ?(一)数量评估 内容: 本"评估"方案用250-4000HZ的啭音作为刺激声,对初戴助听器及目前无言语能力的聋儿进行听觉评估,初步确定聋儿听力损失经过助听补偿后的音频感受范围是否在正常人听觉言语区域,判断该聋儿配戴的助听器是否合适,并对其助听效果作出定量评价. 方法: 聋儿听觉数量评估方法很多,如声场测听法.助听评估仪测定法.介入增益评估法等等. 为了便于聋儿康复教师.基层聋儿康复专业人员及聋儿家长对聋儿进行听力保健.跟踪评价助听器效果,推荐一种操作简便.容易判断.不受场地限制的评估方法.该方法使用与本方案配套的"便携式临床助听效果评估仪"在一较安静的房间,使用该"评估仪"距聋儿10-15厘米,让聋儿应声识别一定声压级不同频率的音响,妈获得"评估"结果.通过测试结果分析可以调整助听器的音量及其他功能旋钮,使助听器处于最佳
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