体育管理学 第一章 体育管理学的理论基础 第二章 体育管理的基本原理 职能和方法 第三章 体育管理体制 第四章 学校体育管理 第五章 运动训练管理 第六章 运动竞赛管理 第七章 群众体育管理 第八章 体育产业管理 第九章 体育信息管理 第一章 体育管理学的理论基础 教学目标:明确体育管理学研究对象、性质、学科体系,提高对管理性质重要性认识。 教学要求:阐明体育管理学基本问题,了解体育管理学历史发展,展示体育管理系学科发展动向和前沿问题。 教学内容:管理理论发展的历史回顾;体育管理的概念;性质与研究对象;体育管理和其他学科之间的关系;体育管理学学科体系与研究方法。 第一节 人类与管理 管理的起源 管理思想的发展 管理的概念和要素 管理的伦理学分析 国外管理思想的发展 古典管理理论阶段 (泰罗、法约尔) 行为科学 管理理论阶段(梅奥、马斯洛、麦格雷戈) 现代管理理论学派 (西蒙) 中国管理思想的发展 儒家管理思想(孔子) 兵家管理思想(孙子) 泰罗——科学管理之父:科学管理理论 主要观点 通过科学方法提高工作效率从而提高生产率,即确定从事工作的“最佳方法” 管理原则 ①应用科学——对工人工作的每一个要素开发出一种科学方法,用以代替老的经验方法 ②创造集体的协调与合作——与工人衷心的地合作,以保证工作都按已形成的科学原则去办 ③把管理和劳动分离为两个职能—
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