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汉滨区骨干班主任培训学习汇报会 教师：王宗波 2013.04.15 培训课程及时间安排 教师成长的思想支点与师德建设 主题背景：职业倦怠、班主任工作压力、经济待遇、工作量 曙光：汉滨区将出台新的班主任管理办法 思想传递：1.30年从教感悟：应做学生喜欢的老师。（方法：公平、公正、对学生负责、博学、教学有风格）2.职业追求，思想支撑 （方法：读好书，勤思考，解疑惑） 3.在教学中提升。教学三设计（前设计、中。。后。。。）：应勤于课前，懒于课上，思与课后 4.中西教育：美国教育求异，中国教育求同。我国教育以中国传统教育为基础，借鉴西方先进教育方法。 师德教育 思想传递： 教育职业 1.教育归宿是：品质教育道德教育（教师、学生） 2.现代教育标准：以人为本，德育为先，能力为重，终身学习。 3.课堂现师德：a.能否培养开发学生实践能力、学习能力、创新能力。（西方认为：坏老师顺意真理，好老师教会学生追求真理） 教师职业道德建设 1.爱岗敬业，关爱学生是教师的根本，是教师的灵魂 2.刻苦钻研，研究学生 3.教师要做到三读书、三贯通 4.勇于创新，奋发进取 5.淡泊名利，志存高远 做最好的班主任 思想传递： 1.良好心态是法宝，愉快分为共创造（关爱最为重要，善待每一个孩子，学生不论犯什么错误，都是可以理解的，应站在孩子的角度去理解