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* * * 下丘脑某一区域 血 糖 升 高 胰高血糖素分泌增多 胰岛 B细胞 胰岛素 分泌增多 胰岛 A细胞 血 糖 降 低 + + + + + + 肾上腺髓质 + 肾上腺素分泌增多 + + 拮抗作用 协同作用 下丘脑另一区域 三、血糖平衡的调节 血糖的调节是:体液调节 神经—体液调节 低血糖、高血糖与糖尿病 ? 高血糖:血糖浓度高于1.2 g/L ? 糖尿病 ? 低血糖:血糖浓度低于0.8g/L 病因:胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足 病症:“三多一少”,出现糖尿 防治:调节和控制饮食、口服降血糖药物 或注射胰岛素治疗 血糖调节异常: 为探究血糖调节的影响因素,设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。据图回答: ⑵二次注射后,与⑤号家兔相比,若④号家兔产生尿素的量增加,原因是 。 ⑶二次注射后,低血糖症状最先得到缓解的是 号家兔;若②号家兔出现糖尿,则该兔的尿量将会 ,原因是 。 ⑴实验中起对照作用的是 号家兔。 ①和⑤ 更多氨基酸分解,含氮部分转变成尿素的量增加 增加 ② 血糖含量过高,在排出糖的同时,带走更多的水,导致多尿 D 当你站在寒风中瑟瑟发抖时,你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应?这些反应是通过怎样的调节机制实现的? 四:甲状腺激素分泌的分级调节 寒冷、过度紧张等刺激 促甲状腺激素释放激素(TRH) 促甲状腺激素(TSH) 甲状腺激素 促进 促进 抑制 抑制 新陈代谢,抵御寒冷 促进 甲 状 腺 大脑皮层 负反馈 下 丘 脑 垂 体 过多时 下丘脑 促× ×激素 垂 体 促× ×激素释放激素 下丘脑是机体调节内分泌活动的 枢纽 × ×腺体 调节和管理其他内分泌腺 垂体 × ×激素 四、甲状腺激素分泌的调节 (1)分级调节: 下丘脑能够控制垂体,垂体控制相关腺体,这种分层控制的方式称为分级调节。 a、概念:在一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为_______调节该系统工作的调节方式。 b、意义:反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体_______有重要意义。 信息 稳态 调节方式: (2)反馈调节: 1、微量和高效 2、内分泌腺分泌,通过体液运输 3、特定激素会作用于特定的细胞和器官。(靶细胞、靶器官)(甲状腺激素例外) 激素调节的特点 分泌细胞 激素分子 毛细血管 靶细胞 能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。 1、微量和高效 2、内分泌腺分泌,通过体液运输 3、特定激素会作用于特定的细胞和器官。(靶细胞、靶器官)(甲状腺激素例外) 4、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活。 激素调节的特点 春天日照逐渐延长时,鸟类大多数进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下: 请回答: (1)鸟类的繁殖活动是通过机体的 和 两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于 (下丘脑、垂体、性腺)。 神经调节 体液调节 下丘脑 (2)上面图解中的A,B,C 分别代表由下丘脑,垂体和性腺分泌的物质,则他们分别是 、 和 。C进入血液后,通过 作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。 (3)据图判断,若要验证B 的生理作用_______(能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是 . 促性腺激素释放激素 促性腺激素 性激素 反馈 不能 鸟去除了性腺,失去了促性腺激素作用的器官, 无法验证该激素的生理作用 蛙卵逐渐发育成熟 促性腺激素 也可促进蛙卵 的成熟和排放 雄蛙的垂体也可分泌促性腺激素 甲状腺激素 促甲状腺激素 CO2含量升高 呼吸中枢 刺激 呼吸加深加快 肺通气量增大 加快清除CO2 CO2含量降低 化学感受器 血细胞 体液调节 激素调节 其他化学物质的调节(CO2、组织胺) 体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送,对人和动物体的生理活
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