四川省攀枝花市第十二中学2015-2016学年高二下学期半期调研检测数学（文）试题.docVIP

攀枝花市第十二中学校2015-2016学年度(下)半期调研检测 高2017届 数学（文科） 试题 注意事项： 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.第I卷第1页,第II卷第2页。 全卷满分150分,考试时间120分钟。 只交答卷，试卷学生带走，以备讲评. 第I卷（选择题12小题，共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1、下列几何体各自的三视图中，有且仅有两个视图相同的是（ ） （A）①② （B）②③ （C）②④ （D）①④ 2．已知f(x)＝x(2 014＋ln x)，f′(x0)＝2 015，则x0＝(　　) A．e2 B．1 C．ln 2 D．e 3某几何体的三视图如图所示（单位：），则该几何体的体积是（ ） A． B． C． D． 4.一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为（ ） A． B． C． D． 5．函数y＝x2－ln x的单调递减区间为(　　) A．(－1,1] B．(0,1] C．[1，＋∞) D．(0，＋∞) 6．设函数f(x)＝＋ln x，则(　　) A．x＝为f(x)的极大值点 B．x＝为f(x)的极小值点 C．x＝2为f(x)的极大值点 D．x＝2为f(x)的极小值点 7.执行如图所示的程序框图，输出S的值为( ) (A)－ (B) (C)－ (D) 8.设，是两个不同的平面，、是两条不同的直线，且，（ ） A．若，则 B．若，则 C．若，则 D．若，则 9．已知如图，正四面体ABCD中，E是AB的中点，则异面直线CE与BD所成角 的余弦值为(　　) A. B. C. D.A.　　　 B．2 C. D．3 11．如果函数y＝f(x)的导函数的图象如图所示，给出下列判断： ①函数y＝f(x)在区间内单调递增；②函数y＝f(x)在区间内单调递减[来源:学.科.网] ③函数y＝f(x)在区间内单调递增；④当x＝2时，函数y＝f(x)有极小值； ⑤当x＝－时，函数y＝f(x)有极大值．则上述判断中正确的是(　　) A．①② B．②③ C．③④⑤ D．③ 12．若a＞0，b＞0，且函数?(x)＝4x3－ax2－2bx＋2在x＝1处有极值，则ab的最大值等于(　　) A．2 B．3 C．6 D．9 第I卷（非选择题10小题，共90分） 二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上） 13．已知一个正三棱柱的所有棱长均相等，其侧(左)视图如图所示，那么此三棱柱正(主)视图的面积为________ 14．函数y＝x＋2cosx在区间[0，]上的最大值是________． 15.若函数f(x)＝x3＋x2＋mx＋1是R上的单调增函数，则m的 取值范围是________． 16．如图所示，PA⊥⊙O所在的平面，AB是⊙O的直径，C是⊙O上 的一点，E，F分别是点A在PB，PC上的射影，给出下列结论： AF⊥PB；②EF⊥PB；③AF⊥BC；④AE⊥平面PBC. 其中正确结论的序号是________． 三、解答题（本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程演算步骤） 17．一个几何体的三视图如图所示(单位：m)，求该几何体的体积 18.如图，在三棱锥P-ABC中，D，E，F分别为棱PC，AC，AB的中点． 已知PA⊥AC，PA＝6，BC＝8，DF＝5. 求证：(1)直线PA∥平面DEF；(2)平面BDE⊥平面ABC. 19.如图，三角形所在的平面与长方形所在的平面垂直，， ，． （1）证明：平面； （2）证明：； （3）求点到平面的距离． 20.某企业为了解下属某部门对本企业职工的服务情况，随机访问50名职工，根据这50名职工对该部门的评分，绘制频率分布直方图（如图所示），其中样本数据分组区间为 （Ⅰ）求频率分布图中的值； （Ⅱ）估计该企业的职工对该部门评分不低于80的概率； （Ⅲ）从评分在的受访职工中，随机抽取2人， 求此2人评分都在的概率. 21． 已知f(x)＝x3＋ax2－a2x＋2. (1)若a＝1，求曲线y＝f(x)在点(1，f(1))处的切线方程； (2)若a≠0，求函数f(x)的单调区间； 22.设函数f(x)＝x＋ax2＋blnx，曲线y＝f(x)过P(1,0)