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江苏省泰兴市第一高级中学2015-2016学年高二下学期第五次阶段测试生物试题
2016年春学期高二年级阶段测试(五)
生物(选修)试题
(考试时间:100分钟 总分:120分)
注意事项:
1.本试卷共分两部分,第I卷为选择题,第II卷为非选择题。
2.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效。
第Ⅰ卷 (选择题 共55分)
一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。
1.下列属于大分子化合物的是
A.核酸 B.乳酸
C.核糖 D.乳糖
2.下列说法正确的是
A.含水量越高的细胞抗逆性越强
B.磷脂的元素组成为C、H、O、N、P
C.果糖、蔗糖、麦芽糖是植物特有的二糖
D.DNA彻底水解的产物有核糖、磷酸和含氮碱基
3.下图为植物细胞的亚显微结构示意图。下列有关叙述正确的是
A.1、2、3、4都可在高倍光学显微镜下观察到
B.图中能产生ATP的场所只有8、9
C.动物细胞一般不具有图中的1、6、9
D.图中具有双层膜的结构有7、8、9、10
4.下列有关生物膜的叙述,正确的是
A.对细胞有害或者细胞不需要的物质不能通过细胞膜
B.细胞膜上糖蛋白多,与细胞间进行信息交流有关
C.核膜上的核孔是细胞质和细胞核之间物质交换的唯一通道
D.线粒体外膜不参与细胞呼吸,所以外膜上没有蛋白质
5.下列关于物质运输的叙述,正确的是
A.协助扩散需要载体蛋白协助和ATP提供能量
B.主动运输使膜内外物质浓度逐渐趋于一致
C.水分子外流导致细胞内渗透压降低
D.叶肉细胞产生的有机物运输到果肉细胞需要消耗ATP
6.下列有关生物发现史的叙述与事实相符的是
A.施旺和施莱登发现了细胞,并提出了细胞学说
B.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞
C.罗伯特森提出细胞膜的流动镶嵌模型
D.鲁宾和卡门发现了光合作用中C的转移途径
7. ATP是一种高能化合物,它在与ADP相互转化中实现贮能和放能(如图)。下列叙述正确的是
A.ATP中的A代表腺苷,T代表三个高能磷酸键
B.光合作用过程中能量2来自光照和有机物
C.人红细胞内能量1可用于蛋白质合成、葡萄糖的吸收
D.剧烈运动时,这种相互转化处于动态平衡中
8.在进行林业工程建设时,既要号召人们植树造林,又要考虑贫困地区人们的生活问题。这体现了生态工程的
A.整体性原理 B.物种多样性原理
C.协调与平衡原理 D.物质循环再生原理
9.科学研究表明,韭黄中有类胡萝卜素,不含叶绿素,即使给予适宜光照等条件,韭黄也不能直接进行光合作用,最可能的原因是
A.类胡萝卜素不能吸收光能
B.类胡萝卜素吸收的光能总量不足
C.类胡萝卜素不能转化光能
D.光能的转化需要叶绿素的催化
10.在37℃、pH为7.0的条件下,向注有2mL 3%H2O2的试管中加入0.1mL20%的新鲜猪肝研磨液,收集并测量一定时间内的产氧量,结果如右图。下列分析正确的是
A.增加新鲜猪肝研磨液的用量,则达到最大产氧量所需要时间将会缩短
B.将猪肝研磨液换成等量的FeCl3溶液,则达到最大产氧量所需的时间缩短
C.若在pH为3的条件下进行相同实验,则H2O2的分解速率将会加快
D.将猪肝研磨液更换为等量的淀粉酶,则H2O2的分解速率将会加快
11.下列有关微生物的实验室培养的说法,不正确的是
A.熔化琼脂时,为防止糊底,可采用水浴加热法
B.培养基需用高压灭菌锅100℃灭菌30分钟
C.使用过的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理
D.用平板划线法分离细菌时,需要多次灼烧接种环
12.制作腐乳时,没有参与前期发酵的生物是
A.酵母菌 B.毛霉
C.曲霉 D.乳酸菌
13.下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是
A.新鲜猪血、鸡血等动物材料均可用于DNA的粗提取
B.可利用DNA溶于酒精而其他物质不溶于酒精的特性提纯DNA
C.向溶解DNA的2mol/L的NaCl溶液中加蒸馏水的目的是析出DNA
D.可利用DNA与二苯胺试剂在常温下显紫色的特性鉴定DNA
14.有关基因工程操作过程的叙述,不正确的是
A.将目的基因导入受体细胞是基因工程的核心步骤
B.较小且核苷酸序列已知的目的基因可用化学方法合成
C.将目的基因导入大肠杆菌时要用一定浓度的Ca2+处理细胞
D.探针是指用放射性同位素等标记的一段特殊的核苷酸序列
15.下列关于现代生物技术应用的叙述,不正确的是
A.蛋白质工程可通过基因修饰对现有蛋白质进行改造
B.体细胞
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