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扬州市汶河幼儿园2010—2011学年度第一学期 教学计划 大班组 主题一:了不起的我 主题说明： 心理学研究表明，5—6岁的儿童已经形成初步的自我意识。帮助幼儿拥有良好的自我意识，促使幼儿从自然人向社会人过渡，是幼儿园教育重要的责任。 “了不起的我”这一主题的重要教育价值在于通过多项活动，让幼儿明白自己幼小的生命是在亲人的和呵护和众人的关心、爱护下成长的。本活动重在引导幼儿在心存感激之情的同时，学着去关心、爱护、帮助周围的人，形成亲近社会、感恩他人的态度。学习尊重他人，在与他人相处、沟通和合作中，产生并体验快乐，初步形成社会责任感。 主题目标： 1.能围绕中心话题，用较连贯的语句表达自己的见解。 2.发现自己的成长与变化，区别自己与别人的不同，展示自己的能力。 3.乐于与同伴交往，并学会一些与人交往的方法。 4.养成在小组讨论中轮流说话并耐心倾听的习惯。 具体安排：四周 第二周（9月5日—9月9日） 语言：我做哥哥了 P14 语言：我做哥哥了 P14 音乐：爷爷为我打月饼 P300 音乐：人人叫我好儿童 P16 社会：马戏团的大狮子 P1 美术：心心相印（手工） P21 美术：漂亮的我 P38 社会：快乐的我 P23 体育：小龙人采珍珠 P42 数学：猜数字 P70 特色童谣：芝麻、西瓜 第三周（9月12日—9月16日） 语言：我长大了 p12 科学：我的成长记录　　 Ｐ３ 社会：说说我的老师 P28 美术：我为老师画张像 P29 语言：我的家 P26 体育：我的小脚本领大 P44 音乐：大鞋与小鞋（一） P35 音乐：大鞋与小鞋（二） P35 数学：奇妙的口袋　 P75 数学：认识序数（一） p41 特色童谣：长大上天种庄稼 第四周（9月19日—9月23日） 语言：七色花 P31 语言：假如我有一朵七色花 P34 体育：勇敢的孩子 P57 特色童谣：折纸船 音乐：我们要请一个人（一） P45 音乐：我们要请一个人（二） P45 社会：与弟弟妹妹交朋友　 P41 数学：超市购物　 P53 科学：食品检验员 数学：宝宝看店 　 p72 美术：七色花 P34 第五周（9月26日—9月30日） 社会：我的名片　　　　　　　 p47 科学：小鬼当家　　　　　　 p52 健康：食品保质期　　　　 p8 语言：今天我来做爸爸 p48 音乐：学做解放军（一）　　　 p54 音乐：学做解放军（二）　　　 p54 语言：六个矮儿子　　　　 p62 体育：大家一起玩 p 4 数学：按群数数 P7 数学：花儿朵朵开　　　　 p69 特色童谣：祖国妈妈真漂亮 主题二：好大一个家 主题说明： 随着生活经验的日渐丰富，生活范围的逐渐扩大，有关家庭、家乡、祖国的概念慢慢地在幼儿的头脑中清晰起来。由爱自己到爱父母、爱周围的人、爱祖国，既是幼儿情感发展的特点，也是学前教育的重要内容。 “好大一个家”主题的教育价值在于：让5至6岁的幼儿通过认读祖国地图，初步了解祖国的名胜古迹，初步认识民族文化，从而在幼小的心灵中埋下爱祖国的种子。本主题在引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀的同时，也注意引导幼儿感受人类文化的多样性、差异性、从而了解人类世界的多元与奇妙。 主题目标： 1.了解首都北京，用较清楚连贯的语句表达自己的所见所闻。 2.知道中国有56个民族，每个民族都有不同的风俗和服饰。 3.通过多种渠道了解家乡的风土人情，萌发爱家乡的情感。 4.知道世界上有不同的人种，住在地球上的人们是一家。 在分享交流过程中，体验成功的愉悦。 具体安排：三周 第七周 （10月10日—10月14日） 语言：我们的首都北京 P88 语言：美丽的台湾岛 P95 美术：五星红旗高高飘扬 P79 音乐：爬长城 P91 数学：小花伞 P137 音乐：阿里山的姑娘