这样的孩子长大后怎能不富有.docVIP

?这样的孩子长大后怎能不富有？ 【题目是编者江苏陈康加的】　　我是美国人，在很多人面前会有优越感，除了犹太人。在认识了老马（Matthew）之后，我就更加懂得，为什么犹太人经营人生的境界，就是高人一筹。 老马他爸从小就灌输他们生意经，头一次听我笑了，犹太人真是爱钱爱疯了。听完老马讲他自己的童年，我彻底改观了。 犹太人所谓的教小孩子挣钱，完全不是我们想像中让小孩?“打个工”那么简单，粗浅的。他们培养独立，责任，奋进，还有挣更多的钱的能力?…… 第一笔生意是?7?岁的时候 老马被他爸逼着找了一份送报的工作。既然都挨家挨户送报纸了，不如顺便推销车牌保护罩。一般人都不忍心拒绝小孩。他就让他爸爸帮他去批来车牌保护罩卖。有一次，他向一个男人推销保护罩，人家不要。 “你有两辆车，那个牌照已经很旧了，都皱了。” “那是我老婆的车。”人家一脸不在乎。 “那你为什么不买一个试试，用几个月，对比一下，看看牌照能不能用久一点？” “如果我不能卖出去?4?个，卖至少?1?个也是好的。”那么小的时候，他就懂这个！熏陶的结果。 10?岁，玩1000米内的贸易 去海滩玩，在海滩的这一头以低价从穷孩子的手里买进一本漫画书，骑自行车到海滩的另一头卖给有钱的孩子。两头的距离也就是1000来米，也能低买高卖。 四个月之后，他被那个有钱的小孩扁了一顿，因为人家发现原来他是捣卖过来的漫画书，而且中间挣了人家钱。（活该，谁让他挣认识的人的钱，这种事情我们中国人是干不出来的，呵呵~但是他们犹太小孩却不以为然，能想办法挣到钱，他们有一种荣誉感。） 每个星期，他会去街角的商店里买冰镇的灌装软软料，然后送去给那些在打桥牌的70岁以上的老太太。那些老太太不但会买，而且会他预定下一周买啥。 到时候，他就给她们送去，以两倍的价钱卖给她们。这份收入还挺稳定的。也不需要劳工合同。那些老太太还格外喜欢他。 12?岁，去高尔夫球场捡球做球童 12岁，还不能去打工。他和他的同学就去高尔夫球场做球童，捡球。 其他同学做球童，都是5个小时10美金，背着个超重的球袋到处跑。老马觉得：太不划算了。应该寻求更快的挣钱方法。——从小就是这么被灌输。 他发现13号洞在一个很陡很高的山坡上，没有人能背着球袋上去。所以他就放了把椅子在那边，那些没有球童的人来到这个洞的时候，他就去帮他们把球袋背到山顶，收1美金。 这样很轻松就挣到了他同学2倍的钱。 捡球卖也很挣钱。一般人家都往沟里和灌木丛里找球。 “高尔夫球显然都在水塘里，球进了水塘没有人会去捡的?” 然后他就脱了鞋在水塘里走，踢到一个球了，就用脚趾头夹着球捡起来，拿回去洗干净。一般一次能捡个几百个球回来。洗干净，拿去卖。 不过有一个问题，人们不喜欢买旧的球。所以他就把球包装好。分品牌包装，pinnacles的，DDHs的，每12个一打包装好。 这些好的牌子2元钱一个，12个一卖。其他杂牌的，或者有点旧的，就50美分一个，50个一包，打包卖。人们很愿意买这种便宜的当练习球用。 我第一次听这些童年往事的时候，只有掉下巴的份。但这些事情，在犹太家庭的小孩子身上，就是个常态。为了琢磨出更多更新颖的挣钱方法，每个犹太人的小孩都会很努力地去学习和思考。 “你既然可以给孩子买玩具玩，为什么不让他们学习怎么样做生意？同样可以乐在其中。”这就是犹太人的逻辑。 自己创造挣零花钱的机会 在美国，孩子的零花钱大都不是白拿的，一般都是说好，你做多少活，给你多少钱。 但老马认为，这样还是太被动了，我们家的方法是：让孩子们到院子里去走走，自己去找有啥事情可做的，然后告诉我们“我可以做啥，要给我多少钱”这是一个完整的“谈判”过程。 他们四处寻找“需求”，然后来和我们谈，应该付多少钱。这样他们就学会了“提案”和?“?讨价还价”。并且他们得不到固定的零用钱，除非他们自己发掘挣钱的机会。 在美国，是不太可能请阿姨的，我们家的家务，基本都被孩子抢着干完。 从小培养他们理财的习惯 我们的孩子各有?2?个储蓄罐，他们挣的钱一半存入家庭账户，一半存入玩具账户。玩具账户的钱，他们可以随便花。 但是家庭账户的钱，每半年去银行存一次。银行账户的钱，每年年终都会交给他们的股票经纪人（他俩7岁和9岁开始每个人都有一个股票经纪人）。 谁说只能大人给孩子讲故事？ 我们天天晚上给孩子讲故事，大多是我讲，我也很珍惜这个时光，但有的时候白天真的很累，我就会和老马抱怨。 他就说：“为什么，你不和孩子们坐在一起，交给他们四样东西，一件衬衫，一条领带，一个娃娃，一个笔记本，让他们编故事给你听？” 打那以后，一个星期有4天时间，我讲故事给孩子听，其他3天是孩子讲故事给我们听。 这样可以培养他们的创造力，独立思考的能力，将来他们很自然就不惧怕在众人面前演讲。很多中国孩子到高中，还是过不了演讲的那一半。 其实还是练习得太少了。但如果希