辽宁省五校协作体2015-2016学年高二下学期期中考试数学(文)试题.docVIP

辽宁省五校协作体2015-2016学年高二下学期期中考试数学(文)试题.doc

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辽宁省五校协作体2015-2016学年高二下学期期中考试数学(文)试题

2015——2016学年度下学期省五校协作体高二期中考试 数学试题(文科) 命题人: 校对人: 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.复数的虚部是( ) A. B. C. D. 2.已知变量与正相关,且由观测数据算得样本平均数,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是( ) A. B. C. D. 3. 若,则下面四个式子中恒成立的是 (  ) A. B. C. D. 4. 不等式成立,则(  )[来源:学+科+网Z+X+X+K] A. B. C. D. 5. 设,且,则有(  ) A. B. C. D. 6. 对于下列表格所示的五个散点,已知求得的线性回归直线方程为=0.8x-155, x 196 197 200 203 204 y 1 3 6 7 m 则实数m的值为(  ) A. 8 B. 8.2 C. 8.4 D. 8.5 7.下列在曲线上的点是( ) A. B. C. D. 8. 对四组数据进行统计,获得下图所示的散点图,关于其相关系数的比较,正确的是(  ) A. B. C. D. 9. 如图所示,坐标纸上的每个单元格的边长为1,由下往上的六个点:1,2,3,4,5,6的横、纵坐标分别对应数列()的前12项,如下表所示. [来源:学科网ZXXK] 按如此规律下去,则等于 (  ) A.1 003 B.1 005 C.1 006 D.2 010 10.直线 (为参数)与圆 (为参数)相切,则直线的倾斜角为 (  ) A.或 B. 或 C. 或 D.-或- 11. 已知圆C的参数方程为 (为参数),当圆心C到直线kx+y+4=0的距离最大时,k的值为(  ) A. B. C. - D. - 12.已知在面积为的凸四边形中,四条边长分别记为,点为四边形内任意一点,且点到四边的距离分别记为,若,则.类比以上性质,体积为的三棱锥的每个面的面积分别记为,此三棱锥内任一点到每个面的距离分别为,若,则( ) A. B. C. D. 二.填空题:本大题共4小题,每小题5分 13. 集合,为虚数单位,,,则复数_______. 14. 观察下列式子:1+,1++,1+++,……,根据以上式子可以猜想:1+++…+ ________. 15. 若a,b,c为Rt△ABC的三边,其中c为斜边,那么当n2,n∈N*时,an+bn与cn的大小关系为____________. 16. 已知抛物线的参数方程为(t为参数),其中p0,焦点为F,准线为l,过抛物线上一点M作l的垂线,垂足为E.若|EF|=|MF|,点M的横坐标是3,则p=_______. 三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.当实数m为何值时,复数z=+(m2-2m)i为 (1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数. 18. 有甲、乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩后,得到如下的列联表. 优秀 非优秀 总计 甲班 10 乙班 30 合计 105 已知从全部105人中随机抽取1人为优秀的概率为. (1)请完成上面的列联表; (2)根据列联表的数据,能否有95%的把握认为“成绩与班级有关系”? (3)按下面的方法从甲班的优秀学生中抽取一人.把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到6号或10号的概率. 附:K2=,其中n=a+b+c+d. P(K2≥k0) 0.05 0.01 k0 3.841 6.635 19. 设函数. (1)证明:;(2)若,求的取值范围. 20、在以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立的极坐标系中,曲线的极坐标方程为,正三角形的顶点都在上,且,,依逆时针次序排列,点的坐标为. (1)求点,的直角坐标; (2)设是圆:上的任意一点,求的取值范围. 21、己知曲线的极坐标方程是.以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线l的参数方程是 (是参数). (1)将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程; (2)若直线与曲线相交于两点,且,求直线的倾斜角的值. 2

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