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临 场 练 兵 A.M点 B.N点 C.P点 D.Q点 答案:C 解析:α粒子与重金属原子核之间的库仑力提供α粒子的加速度,方向沿α粒子与原子核的连线且指向α粒子,则四个选项中只有P点处的加速度方向符合实际,故C项正确。 2.(2012·北京理综,13)一个氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级,该氢原子( ) A.放出光子,能量增加 B.放出光子,能量减少 C.吸收光子,能量增加 D.吸收光子,能量减小 答案:B 解析:根据玻尔理论,n=3能级对应的能量E3=-1.51eV,n=2能级对应的能量E2=-3.4eV,所以从n=3能级跃迁到n=2能级要放出光子,能量减少,选项B正确,选项A、C、D错误。 答案:B 答案:近 6 答案:6.2×1014 0.30 物理 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 选修3-5 原子结构 第十八章 章末小结 第十八章 规 律 方 法 2 触 及 高 考 3 考 题 探 析 4 临 场 练 兵 5 知 识 结 构 1 知 识 结 构 规 律 方 法 解析:在α粒子散射实验中,绝大多数α粒子沿原方向运动,说明α粒子未受到原子核明显的力的作用,也说明原子核相对原子来讲很小,原子内大部分空间是空的,故A、C对;极少数发生大角度偏转,说明受到金原子核明显力作用的空间在原子内很小,α粒子偏转,而金原子核未动,说明金原子核的质量和电荷量远大于α粒子的质量和电荷量,电子的质量远小于α粒子,α粒子打在电子上,α粒子不会有明显偏转,故B错,D错。 答案:AC 二、氢原子光谱问题 1.氢原子的能级图 (1)能级图如图所示。 (2)能级图中相关量意义的说明 相关量 表示意义 能级图中的横线 表示氢原子可能的能量状态——定态 横线左端的数字“1,2,3…” 表示量子数 横线右端的数字“-13.6,-3.40…” 表示氢原子的能级 相邻横线间的距离 表示相邻的能级差,量子数越大相邻的能级差越小 带箭头的竖线 表示原子由较高能级向较低能级跃迁,原子跃迁的条件为hν=Em-En 答案:(1)6种 (2)3.28×1015Hz 点评:要使处于基态的氢原子电离,照射光的最小频率为3.28×1015Hz,若照射光频率高于这一值,使氢原子电离后多余的能量转化为电子的动能。 触 及 高 考 近几年高考对本章内容考查较少,考查重点是玻尔理论、氢原子光谱及氢原子的能级结构和能级公式,有时单独考查,有时与其他知识综合考查。考查形式有选择题、填空题。 考 题 探 析 第十八章 章末小结 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 物理 · 选修3-5 第十八章 原子结构 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 物理 · 选修3-5 第十八章 章末小结 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 物理 · 选修3-5 第十八章 原子结构 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 物理 · 选修3-5
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