2016届高考物理大一轮复习2.6思想方法力的分解法及力的效果分解课件重点.pptVIP

思想方法： 力的分解及力的实际效果分解法 1.方法指导 2.例证突破 3.方法总结 4.跟踪训练 5.真题演练 第二章 相互作用 1.方法指导 1.力的效果分解 (1)分解法则：力的分解是力的合成的逆运算，遵循的法则也是平行四边形定则或三角形法则. (2)如果没有条件限制，同一个力F可以分解为大小、方向各不相同的无数组分力，但是在实际分解力时，往往要根据实际情况进行力的分解，所谓的实际情况，可理解为实际效果和实际需要. 2.几个常见 分解实例： 易错辨析 2. 例证突破 C F=50N F2=30N F1 300 F1’ F1’’ 解析显隐 观察作图思考答案 【例2】 如图示,重力为G的物体静止在倾角为α的斜面上,将重力G分解为垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,那么(　　) A．F1就是物体对斜面的压力 B．物体对斜面的压力方向与F1方向相同， 大小为Gcos α C．F2就是物体受到的静摩擦力 D．物体受到重力、斜面对物体的支持力、 静摩擦力、F1和F2共五个力的作用 解析　重力G是物体受的力，其两个分力F1和F2作用在物体上，故A错误；F2与物体受到的静摩擦力等大反向，并不是物体受到的静摩擦力，C错误；F1、F2不能与物体的重力G同时作为物体受到的力，D错误；物体对斜面的压力的大小等于重力G的分力F1＝Gcos α，方向与F1方向相同，B正确. 答案　B 解析显隐 Ff FN 3.方法总结 几个有关力分解的结论 规律方法 (1)已知合力的大小和方向以及两个分力的方向,可以唯一地作出力的平行四边形,对力F 进行分解,其解是唯一的. (2)已知合力和一个分力的大小与方向,力F的分解也是唯一的. (3)已知一个分力F1的方向和另一个分力F2的大小，对力F进行分解，则有三种可能(F1与F的夹角为θ)．如图所示：①F2Fsin θ时无解． ②F2＝Fsin θ或F2≥F时有一组解． ③Fsin θF2F时有两组解． 把力按实际效果分解的一般思路 反思总结 实际问题 根据力的作用效果 确定分力的方向 根据平行四边形定则 物理抽象作出平行四边形 把对力的计算转化为对边、角的计算 数学计算 （求分力） 4.跟踪训练 【跟踪训练】 (多选)将物体所受重力按力的效果进行分解，下列图中正确的是(　　) 解析 A项中物体重力分解为垂直于斜面使物体压紧斜面的分力G1和沿斜面向下使物体向下滑的分力G2；B项中物体的重力分解为沿两条细绳使细绳张紧的分力G1和G2,A、B项图均画得正确.C项中物体的重力应分解为垂直于两接触面使物体压紧两接触面的分力G1和G2,故C项图画错.D项中物体的重力分解为水平向左压紧墙的分力G1和沿绳向下使绳张紧的分力G2,故D项图画得正确. 答案　ABD 解析显隐 转 解析 转原题 F1 F2 F F1′ F1〞 5.真题演练