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* 第2讲 胚胎工程与生态工程 专题八 现代生物科技专题 2016高考导航——适用于全国卷Ⅱ 考纲要求 高考印证 2013 2014 2015 1.胚胎工程 (1)动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ) (2)胚胎干细胞的移植(Ⅰ) (3)胚胎工程的应用(Ⅱ) 2.生物技术的安全性和伦理问题 (1)转基因生物的安全性(Ⅰ) (2)生物武器对人类的威胁(Ⅰ) (3)生物技术中的伦理问题(Ⅰ) 3.生态工程 (1)简述生态工程的原理(Ⅱ) (2)生态工程的实例(Ⅰ) 专题八 现代生物科技专题 备考策略 1.命题趋势:(1)以最新的胚胎工程、干细胞培养的研究成果为背景考查胚胎工程的应用。(2)多以当今生态问题为背景考查生态工程的原理与应用。 2.备考指南:(1)图解分析法理解胚胎发育的过程和胚胎移植的程序。(2)列表比较法理解生态工程的五个原理与实例。 专题八 现代生物科技专题 有丝分裂 发育的全能性 内细胞团 囊胚腔 发育的全 能性 胎膜和胎盘 2.胚胎工程的操作流程 新的组织细胞 分化 配种或人工授精 桑椹胚或囊胚 内细胞团 胚胎移植 妊娠 3.生态学实例与生态工程原理 实例 生态工程原理 单一人工林比天然混合林稳定性低,易爆发虫害 __________ 草原确定合理载畜量,不能过度放牧 __________ 引种考虑适应环境 __________ 物种多样性原理 协调与平衡原理 协调与平衡原理 实例 生态工程原理 林业生态工程建设,既考虑种树又考虑生活问题 __________ 无废弃物农业 __________ 在人工林中增加植被的层次 __________ 整体性原理 物质循环再生原理 物种多样性原理 命题点1 胚胎工程 基因文库 PCR 乳腺蛋白基因 Taq酶 原始性腺细胞 发育的全能性 动物血清、血浆等一些天然成分 桑椹胚或囊胚 免疫排斥反应 生理和组织上的联系 2.“冲卵”的不同 (1)胚胎移植过程冲出的是早期胚胎。 (2)体外受精过程冲出的是卵子。 3.克隆动物与试管动物认识的误区 (1)误区一:试管动物与克隆动物的产生都是无性生殖。纠正:试管动物的产生是有性生殖,克隆动物的产生是无性生殖。 (1)“精子介导基因转移法”是利用精子易于与外源基因结合的能力,通过图中的①过程,将精子作为外源基因的________,由________的精子经过②过程,将外源基因送入卵母细胞。 载体 获能 (2)进行②过程的卵母细胞应处于_______________________ 期,此时细胞中含_____个染色体组。受精过程中防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和______________________。 (3)③过程需要在_________________________________________________________________________ (写出两点)等条件下进行。 (4)胚胎工程是指对动物的早期胚胎或________所进行的多种显微操作和处理技术。④过程涉及的胚胎工程技术是______________。 减数第二次分裂中 1 卵细胞膜封闭作用 无菌无毒、适宜的温度和pH、营养充足、含95%空气加5%CO2的混合气体 配子 胚胎移植 2.(2015·新疆维吾尔自治区第一次适应性检测,T40)对试管牛的早期胚胎进行性别鉴定,可选择某种性别的牛进行繁殖。牛的性别决定方式为XY型,雄牛Y染色体上含SRY基因,其中含127 bp特定片段。β珠蛋白基因普遍存在于牛的体细胞中,该基因含250 bp特定片段。 (1)无菌条件下,从牛卵巢中取出卵母细胞,在培养液中进行成熟培养,获得________期的卵母细胞。将已经________的精子和培养成熟的卵母细胞共同放入受精液中进行体外受精,形成受精卵。此时,可利用_________法将外源基因导入受精卵。 (2)将受精卵置于胚胎发育培养液中继续培养,为防止细菌等污染,培养液中需加入________。 MⅡ 获能 显微注射 抗生素 (3)将培养至桑椹胚期的8枚胚胎编为1~8号,分别取胚胎的5~6个细胞,提取DNA,设计引物,利用PCR技术扩增SRY基因和β珠蛋白基因特定片段,对扩增产物进行凝胶电泳,结果如图所示,图中M为100 bp梯度DNA分子量标记。图中标记为10、11电泳带的作用是_____,编号为_______________胚胎性别鉴定为雄性。 (4)将经过胚胎鉴定的8枚胚胎移植于经__________处理的受体母牛子宫内,随胚胎发育和牛犊出生,可进一步验证所鉴定的性别。 对照 1、4、5、7、8 同期发情 命题点2 生态工程 物质循环再生 物种多样性 系统学和工程学 生产者 分解者 厌氧型 尽可能流向对人类最有益的部分 能量 减少了环境污染
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