面积的计算(整理和复习).pptVIP

教学目标：1、使学生进一步掌握已学平面图形的面 积计算公式，并正确理 解它们相互间的关系；能正确灵活地运用公式进行计算解决一些简单的实际问题。2、初步渗透平面图形面积计算的基本数学思想及事物间有联，并可转化的辩证思想，促进学生的发展。 四大亮点： 1、教学思路清晰，目标明 确，重难点突出 计算图形的面积： 3、注重数学方法和思想的渗透 4、教态自然亲切，师生 关系融洽 5、运用有效的课堂评价 调动学生的学习情绪 需要注意的几点： 1、应进一步加强学生的口语训 练。 谢谢大家！ * * * * * * * 《面积的计算 整理和复习》 评课稿 《面积的计算 整理和复习》是全日制聋校数学实验教材第十一册第一单元教学中的继学习三角形、平行四边形、梯形面积之后的一节复习课 。 教材分析： 2、练习设计注重层次性， 体现了对公式的运用 和实践能力的培养 完成下面的表格： 2、应使用规范的数学语言。