届高二物理会考资料第四章 牛顿运动定律).docVIP

2010届高二物理会考资料 第四章 牛顿运动定律（3课时+3练习） 要求掌握： 1、牛顿第一定律内容 2、惯性的概念 3、牛顿第二定律及其应用 4、牛顿第三定律（区分一对作用力、反作用力与一对平衡力） 5、牛顿运动定律的使用范围 6、对超重与失重的理解 7、单位制（基本单位与导出单位、矢量与标量） 学案： （第1课时）牛顿第一定律、惯性、牛顿第三定律 单位制 考点1、牛顿第一定律 内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种运动状态为止. 练习2、如图为现代人所做的伽利略斜面实验，伽利略斜面实验是一种 实验。它是以一定的事实为基础，通过理想化处理和合理外推完成的。 该实验中看到的事实： （2）理想之处： （3）合理外推： （4）实验的结论： 考点2、惯性 1．惯性的概念及物理意义 （1）物体具有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性 原来是运动的物体保持匀速直线运动，原来是静止的物体保持 （2）一切物体都具有惯性，物体在任何运动状态下都有惯性，惯性是物体的固有属性 （3） 是惯性大小的唯一量度，惯性大小只与质量有关，与其他一切因素无关 练习3、下列说法正确的是（ ） A．惯性是物体处于运动状态时具有的性质 B．惯性是物体处于静止状态时具有的性质 C．惯性是物体处于匀速直线运动状态时具有的性质 D．惯性是物体保持原来的匀速直线运动或静止状态的性质 练习4、下列关于惯性的说法中正确的是（ ） A．人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性 B．赛跑到终点时不能立刻停下是由于跑动时人有惯性，停下后惯性消失 C．物体没有受外力作用时有惯性，受外力作用后惯性被克服 D．物体的惯性与物体的运动状态及受力情况无关 练习5、下列情况不可能存在的是（ ） A、物体的质量很小而惯性很大； B．物体的速度很大而惯性很小 C．物体的体积很小而惯性很大； D．物体所受外力很大而惯性很小 考点3、牛顿第三定律 图甲是用两根弹簧秤探究作用力与反作用力的关系，图乙是用传感器探究作用力与反作用力的关系，从实验中我们发现作用力与反作用力有何特征？（即牛顿第三定律内容） 内容：两个物体之间的作用力与反作用力总是 A．一对；B．二对；C．三对；D．四对； 练习8、跳高运动员从地面跳起，这是由于（ ） A、运动员给地面的压力等于运动员的重力 B．地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力 C．地面给运动员的支持力大于运动员受的重力 D．地面给运动员的支持力等于运动员受的重力 练习9、两个小球A和B，中间用弹簧连接，并用细线悬于天花板上，如图，下面四对力中，属于平衡力的是（ ） A．绳对A的拉力和弹簧对A的拉力 B．弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力 C．弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力 D．弹簧对B的拉力和B的重力 考点4、力学单位制 1、基本单位和导出单位 （1）基本单位：被选定的几个基本物理量的单位叫基本单位． （2）导出单位：利用物理公式所确定的物理量的单位关系推导出来的单位叫做导出单位 （3）高中阶段基本单位有： （4）注意区别基本单位与基本物理量 练习10、在国际单位制中，力学量的单位被选为基本单位的是（ ） A、N、kg、m／s2 ； B．m／s、kg、s； C．m、kg、s； D．s、N、kg 练习11、下列各项中属于国际单位制中物理量的基本单位的是（ ） A、力；B．千克；C．焦；D．长度 练习12、一物体从高h处被水平抛出，初速度为v，落地点距抛出点水平距离为s，下列关于物体在空中飞行时间的答案中，肯定有误的是（ ） A． B． C． D． 课后练习： 1、 2、 3、 4、 5、 （第2课时） 牛顿第二定律 用牛顿第二定律解决问题 考点1、对“探究加速度与力、质量的关系”实验理解 练习1、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，为寻找到加速度与力、质量这两个物理量的关系，我们采用的实验方法是 ，探究加速度与质量关系时，要保持 不变，探究加速度与力关系时，要保持 不变。若采用如图所示的装置进行实验，请你说说如何改变小车的质量？ 如何改变小车受到的力？ 在实验室，对小车的质量和托盘与砝码的总质量有何要求？ 通过实验得到a-F图像与a-m图像如图所示，可以看出加速度与力、质量有何关系？ (即牛顿第二定律的内容) 考点2、牛顿第二定律 内容： 数学表达式： （如果作正交分解，则