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度工学院教学、科研实习实践等相关工作度考核工作实施方案
2011年度工学院教学、科研、实习实践等相关工作年度考核工作实施方案
一、成立领导小组
组长:张君
副组长:王伟(执行组长)、王怀志
成员:院办工作人员(于湘平、马海峰、李金倩)、教研室主任
秘书:马海峰
二、工作要求
1.按照考核细则的要求组织材料,要求材料完整、规范。要通过材料的组织和收集,建立起比较完善的档案系统。
2.要求提供考核细则测评要点的支撑材料,同时要有我们自己创新点。
3.材料要分类装订,分类成盒。文件合标签要规范统一,要有目录和编号。
4.负责领导要熟悉材料的分类、目录名称和材料内容,以方便检查。
一、教学工作量化考核打分表
序号 考核指标 测评要点 分值 评分标准 支撑材料 责任人 打分 1 教研室教研活动情况 认真落实《枣庄学院教研室工作条例(试行)》(枣院教字[2006]13号) 10 教研室规章制度、年度工作计划、年度工作总结、教学研究活动记录等材料完备,每缺一项扣1分。 1.教研室规章制度
2.年度、学期工作计划
3.年度、学期工作总结
4.教研室人员及基本情况一览表
5.教研室人员个人情况登记表
6.教研室学期中、期末教学检查汇总表
7.教研室教师期中、期末教学进度调查表
8.教研活动材料(听评课、集体备课、教学研讨讲座交流、教研科研服务地方等记录和材料)
9.教研室活动记录本
10.教研室活动月材料
11.教师教案及教学档案材料(教学档案目录、听课记录本、院会记录本、教研室活动记录本、教学计划任务书、教案、教学档案、作业本2本、实验报告2本、课程设计)
12.教研室其它材料 王伟
教研室主任
教研室主任
教研室主任
教研室主任 2 教学质量工程项目建设情况 大力推进教学质量工程建设,切实提高人才培养质量 15 积极做好教改立项、精品课程、优质课程、双语课程等教学项目建设,加强教学团队和名师工程建设,成效显著。 1.项目名称及基本信息一览表
2.立项材料
3.结项材料
4.检查材料
5.其它相关材料 王伟
教研室主任 3 实践教学组织管理情况 认真落实《枣庄学院关于校外实践教学基地建设与管理的规定(试行 )毕业论文工作计划
2.本科毕业论文选题要求
3.本科毕业论文选题汇总表
4.本专科论文题目及指导教师分配表
5.本科毕业论文开题报告及其它过程材料 王伟、常刚
4 专业建设情况 做好现有专业的软、硬件建设工作,确保专业教学质量稳步提升 10 认真及时做好专业人才培养方案修订工作,加强品牌特色专业建设,成效显著。 1.人才培养方案及教学计划
2.人才培养方案调研材料汇编
3.教学大纲
4.品牌、特色专业名称一览表
6.品牌、特色专业建设材料 王伟
教研室主任 5 教学事故及处置情况 学生到课率高,教师调停课率低,学院无教学事故发生。 10 (1)学生到课率3分。根据学校抽听课、教学检查听课统计平均到课率。打分标准:平均到课率≥90%,得3分;80%≤平均到课率<90%,得2分;70%≤平均到课率<80%,得1分;60%≤平均到课率<70%,得0.5分;凡单次到课率低于60%的,按次数×0.5分扣分,直至扣完3分。
(2)调停课率3分。调停课率≤0.3%,得3分;0.3%<调停课率≤0.6%,得2分;0.6%<调停课率≤0.9%,得1分;0.9%<调停课率≤1.5%,得0.5分;调停课率>1.5%,得0分。
(3)教学事故4分。扣分标准:Ⅰ级每次扣4分;Ⅱ级每次扣3分;Ⅲ级每次扣1分;累计扣分4分以上扣4分。 1.班级点名册、请假条(部分)
2.调课单(部分)
3.学校部门组织检查(做好安排) 王福亮 6 本科生英语四六级(专八)通过情况 根据本科生大学二年级第一次参加全国大学英语四级(外语专业四级)成绩,普通专业学生通过425分,艺术类通过350分,英语专业学生以第一次专四成绩计算通过率。 15 通过率<40%,得10分,40%≤通过率<50%,得11分,50%≤通过率<60%,得12分,60%≤通过率<70%,得13分,70%≤通过率<80%,得14分,通过率≥80%,得15分 1.英语四六级考试成绩
2.英语四六级考试成绩分析 王伟 7 考研工作开展情况 根据毕业生考取研究生数计算研究生考取率。 15 普通专业考取率<20%,得10分,20%≤考取率<30%,得11分,30%≤考取率<40%,得12分,40%≤考取率<50%,得13分,50%≤考取率<60%,得14分,考取率≥60%,得15分。
艺术专业考取率<5%,得10分,5%≤考取率<10%,得11分,10%≤考取率<15%,得12分,15%≤考取率<20%,得13分,20%≤考取率<30%,得14分,考取率≥30%,得15分。 1.考研工作计划
2.考研成绩及录取情况统计
3.考研工作记录及过程材料
3.
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