杨浦区最好的中考补班 新王牌初中语文陈老师.docVIP

杨浦新王牌 用现代汉语翻译古文 学习目标 1、了解文言文翻译的基本原则和掌握几种实用的方法。 2、运用方法翻译课内外文言文句子。 一、读下面的文言句子，给老师的翻译找错误 1、且欲与常马等不可得，安求其能千里也。 翻译：况且想要和平常的马相等不可以得到，怎么能让它跑千里呢？ 2、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之。 翻译：鞭打它不用正确的道理，喂养它不让它吃饱，它叫却不知道它是什么意思，拿着鞭子靠近它。 二、文言文翻译的基本原则“信”，翻译要准确无误，忠于原文。 “达”，就是通顺畅达，使译文符合现代汉语习惯，没有语病。 “雅”，有一定的文采，用词造句比较讲究，优美自然。 初中阶段力求做到准确、通顺。 例子：中考题课内《醉翁亭记》 若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。 翻译: 像那（要说那）太阳出来后林间的雾气散了，烟云聚拢后山谷洞穴昏暗了，（这）明暗交替变化的，是山中早晨和晚上（的景象）。（大意正确计2分，落实“开”“归”“暝”“晦”的意义各计0．5分） 三、文言文翻译的基本方法： （一）、突破关键词语 了解中考要考的150个实词，中考考六个虚词，虽然不单独考查，但在解释句子中起很大的作用。词与词、短语与短语、分句与分句之间的关系，句子的语气，常常凭虚词表达出来。 （二）、注意句式特征 文言语序与现代语序常常不同，用现代汉语解释时，要按合乎规范的语言习惯做适当的调整和表述。如判断句用“者…… 也”、“…… 也”解释时注意这些标志性的词语。 望之蔚然而深秀者，琅琊也。 （三）、掌握解释步骤 方法： 通读全文，领会大意。 斟酌字义，揣摩语气 补略通变，合情合理。 翻译完毕，检查仔细。 解释的总原则： 步骤是： 方法：文言文翻译九字法 （1）留。有的不用解释，保留原样。专有名词、国号、年号、人名、物名、地名、职称、器具等，可照录不翻译。部分虚词也可以不翻译。甚至是翻译不来的也保留。 例如：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。（《岳阳楼记》） （2）增。文言文中的单音节词在翻译中要补充为相应的现代汉语的双音节词。 例如： 夫大国，难测也，惧有伏焉。（《曹刿论战》） 另外，将句子省去的部分增加上，补充完整主语，数词、名词中间加上量词。 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。比较阅读甲、乙两则文言文，完成24——27题(共10分)〖甲〗若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。???? 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。(《岳阳楼记》节〖乙〗范文正公守邠（bīn）州，暇日率僚属（部属）登楼置酒，未举觞（shāng），见缞绖(cuī dié 丧服)数人营理葬具者。公亟（jí急迫地）令询之，乃寓居士人（寄居在外的读书人）卒于邠，将出殡近郊，赗（fèn）敛棺椁（下葬的物品）皆所未具。公怃然（失意的样子），即彻（“通撤”）宴席，厚赒（zhōu救济）给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。(《范仲淹罢宴》)24.解释加点词的意思。(2分)(1) 去国怀乡，忧谗畏讥(????????? )????? (2) 而或长烟一空???? (????????? )(3) 暇日率僚属登楼置酒(????????? )????? (4) 乃寓居士人卒于邠(????????? )25.翻译句子(4分)(1) 予尝求古仁人之心，或异二者之为。(2分)???????(2) 坐客感叹有泣下者。(2分)?? 〖甲〗文中的“古仁人