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- 2017-05-16 发布于湖北
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一.新课引入、明确目标 1.引入:我们上一章学习了电流的知识,知道了电流是电荷的定向移动形成的,那么是什么原因使电荷发生定向移动的呢?这就是我们今天要学习的电压。 2.学习目标: 初步认识电压,知道电压的作用及电源是提供电压的装置; 知道电压的单位及换算关系。记住干电池及家庭电路电压值; 知道电压表的用途与符号,知道正确使用电压表的规则,识别和选择电压表的量程,会正确读数。 三.合作探究、共同进步 学习任务一:电压 演示:想想做做:讨论同一小灯泡两次发光亮度为什么不一样? 1. 电路中在没有电源接入时,这些电荷并不能产生定向移动,不能形成电流。 2.当闭合电路中接入电源时,导体中的自由电子便在电源推动作用下做定向移动,形成电流 。 要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。电源的作用就是给用电器两端提供电压。 说明: 1.电压 是电路中产生电流的原因。用字母U表示 2.电源 是提供电压的装置 3.注意:电路中有电流就一定有电压;但电路中有电压却不一定有电流 1.一节干电池:1.5V 2.一个蓄电池:2V 3.家庭电路:220V 4.对人体的安全电压:一般不高于36V 训练: .一名同学使用学生用电压表测电压.这只电压表有两个量程:0-3 V,0-15 V.经判断选用0-3 V这一量程连入电路.但是0-3
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