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- 2017-05-16 发布于贵州
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2016天津教师资格考试:幼儿科目角色游戏
2016天津教师资格考试:幼儿科目二备考指导之角色游戏
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游戏是幼儿最喜爱的活动,任何幼儿都离不开游戏。因此,创设一个良好的游戏环境对幼儿的成长非常重要。角色游戏是幼儿园软的主导活动,它能满足幼儿的生理和心理需要,是一种特殊的教育活动,是童心嬉戏的世界。
游戏不仅深受幼儿喜爱,在近年的全国教师资格考试中,也深受出卷人的青睐。从历年真题中不难看出,游戏部分占有很重要的比重。如:12年下考查游戏策略、13年上游戏特征与指导、13年下影响游戏个体因素、14年上机能游戏、14年下象征性游戏、15年练习角色游戏。考查的方式往往是论述题、简答题这样的主观题,偶尔会选择题。今天我们将就幼儿角色游戏问题进行剖析,学习幼儿角色游戏的特点以及指导中应把握的方法和技巧:
1.了解概念,方便选择
角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,通常都有一定的主题,如娃娃家、商店、医院,等等,所以又称为主题角色游戏。角色游戏是幼儿期最典型,最有特色的一种游戏。在这就需要考生注意,角色游戏是非常接地气的反应儿童生活周边的事。2016年天津教师招聘考试的考试内容可以参考《教育心理学》单项选择模拟试题,
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